細(xì)菌、真菌可把動(dòng)植物遺體分解成                  、               和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被             吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。

二氧化碳、 水  植物

解析試題分析：細(xì)菌、真菌，細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，可把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物，由此可見(jiàn)，微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起到了不可替代的作用。
考點(diǎn)：自然界中的物質(zhì)循環(huán)。
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是真菌、細(xì)菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用，難度一般，可以從生態(tài)系統(tǒng)的組成、分解者的作用方面來(lái)切入。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．圖示自然界中的物質(zhì)循環(huán)，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）在大氣中的二氧化碳通過(guò)
光合作用
光合作用
作用固定在植物體內(nèi)，同時(shí)植物體內(nèi)的有機(jī)物通過(guò)
呼吸作用
呼吸作用
作用被分解釋放出來(lái)．
（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個(gè)和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個(gè)相對(duì)的
穩(wěn)定
穩(wěn)定
狀態(tài)下．但近年來(lái)，野味搬上了人們的餐桌，開(kāi)始大量捕殺野兔，長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致牧草的變化是
增多
增多
．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
中起著重要作用．
（3）圖中[4]的營(yíng)養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
，因此可把動(dòng)植物遺體分解成
二氧化碳
二氧化碳
、
水和無(wú)機(jī)鹽
水和無(wú)機(jī)鹽
，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物．可見(jiàn)，細(xì)菌和真菌可作為
分解者
分解者
參與自然界的
物質(zhì)
物質(zhì)
循環(huán)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省八年級(jí)11月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

細(xì)菌、真菌可把動(dòng)植物遺體分解成                  、               和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被             吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。

 

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

細(xì)菌、真菌可把動(dòng)植物遺體分解成________ 、________ 和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被________吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。

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科目：初中生物 來(lái)源：江蘇省期末題 題型：填空題

細(xì)菌、真菌可把動(dòng)植物遺體分解成             、           、和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又被                 吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，可見(jiàn)細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要作用。

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