(2007?永州)小明在做“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中,取盆栽銀邊天竺葵經(jīng)陽(yáng)光照射后的一片葉片,脫去葉綠素,用碘液處理,發(fā)現(xiàn)葉的綠色部分變成藍(lán)色,而銀邊部分不變藍(lán)色.這一事實(shí)說(shuō)明:光合作用需要( 。
分析:此題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力,有一定的難度.分析此題要借助驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)的知識(shí).
解答:解:葉的綠色部分和銀邊部分,形成一組對(duì)照組,既葉片內(nèi)是否有葉綠體,葉綠體是惟一的變量.又根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)的特性,葉的綠色部分變成藍(lán)色說(shuō)明有淀粉存在,表明葉片的綠色部分進(jìn)行了光合作用;而銀邊部分卻不變成藍(lán)色,說(shuō)明未制造淀粉,表明銀邊部分沒有進(jìn)行光合作用.因此這一事實(shí)說(shuō)明:光合作用需要在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行.
故選D
點(diǎn)評(píng):注重分析實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組、惟一變量.變量就是所要探究的因素.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2007?永州)小蕙同學(xué)在放學(xué)回家的路上,突遇狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,急忙尋找避雨場(chǎng)地.她所作出的這一系列反應(yīng),主要通過(guò)哪一系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)節(jié)(  )

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(2007?永州)小玉同學(xué)剛出生時(shí),醫(yī)生就給她注射卡介苗,其目的是預(yù)防( 。

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(2007?永州)小明同學(xué)最近的尿量成倍增加,家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖.如果你是醫(yī)生,可初步診斷小明同學(xué)的腎臟發(fā)生病變的部位是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?永州)請(qǐng)閱讀下面藥物使用說(shuō)明書的部分內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
<strong id="kcwg8"><center id="kcwg8"></center></strong>
  • 藥品名:氨芐西林膠囊
    主要成分:氨芐西林,化學(xué)名稱為:6-[D(一)-2-氨基一苯乙酰氨基]青霉烷酸的三水化合物.
    適應(yīng)癥:適用于敏感致病菌所致呼吸道感染,泌尿系統(tǒng)感染,消化道感染,耳鼻喉感染,皮膚、軟組織感染.
    用法與用量
    用法與用量
    :口服.成人一次0.25~0.75g,一日四次.
    貯藏:遮光,密封保存.
    有效期
    有效期
    :暫定二年.
    批準(zhǔn)文號(hào):國(guó)藥準(zhǔn)字H43021956
    生產(chǎn)企業(yè):湖南力威集團(tuán)力威制藥有限公司(1)請(qǐng)你將上述使用說(shuō)明書所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
    (2)此藥屬
    西
    西
    (填中或西)藥.
    (3)如果家長(zhǎng)與你外出旅游,下列哪項(xiàng)不是家庭小藥箱必備的常用藥物
    C
    C

    A.紅藥水      B.創(chuàng)可貼      C.腦黃金      D.感冒沖劑
    (4)若你的家人中有人患有心臟病,在旅游途中不但要給予他無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧,還應(yīng)必備的急救藥物有
    硝酸甘油
    硝酸甘油
    (只要求答出其中一種).
    (5)若你在游玩過(guò)程中,不幸劃傷而流血,血液呈暗紅色,連續(xù)不斷地從傷口流出,你認(rèn)為受損的血管為
    靜脈
    靜脈

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    同步練習(xí)冊(cè)答案
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