【題目】比較不同地層中的化石發(fā)現(xiàn),在越古老的地層里,成為化石的生物
A.越復(fù)雜、高等 B.越簡(jiǎn)單、低等
C.越復(fù)雜、低等 D.越簡(jiǎn)單、高等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】晴朗的白天進(jìn)入植物體葉片氣孔和從葉片中通過氣孔散失的氣體依次是( )
A.二氧化碳;氧氣 B.水蒸氣;二氧化碳
C.二氧化碳;氧氣和水蒸氣 D.氧氣;二氧化碳和水蒸氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如下圖所示是植物葉片示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析后回答:
(1)若此圖分別代表的是光合作用,呼吸作用和蒸騰作用的示意圖:則箭頭C所指示的物質(zhì)分別是,和。
(2)植物體的以上三種生理活動(dòng)在白天進(jìn)行的有種,在夜晚進(jìn)行的有 種。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】國(guó)家規(guī)定每年的12月4日,4周歲以下的兒童必須服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸,以預(yù)防小兒麻痹癥.這是因?yàn)閮和锰峭韬,能在體內(nèi)產(chǎn)生( )
A. 抗原 B. 抗體 C. 病毒 D. 殺菌物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為葉芽的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出甲圖序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)的名稱:[1] [2] [4] [5]
(2)[1]的細(xì)胞能和產(chǎn)生新的芽結(jié)構(gòu),因此1屬于組織,其作用是使不斷伸長(zhǎng)。
(3)[ 2 ]將來發(fā)育成 ,[ 4 ]將來發(fā)育成 [5]將來發(fā)育成.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是
A. 反應(yīng) B. 傳導(dǎo) C. 反射 D. 產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
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