【題目】下列各項中，最基本的分類單位是（　�。�

A. 門B. 綱C. 種D. 科

【答案】C

【解析】

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等），把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。

生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類單位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝙蝠能夠飛行，但不屬于鳥類，而是屬于哺乳類。主要是由于（ ）

A. 蝙蝠能用超聲波定位

B. 蝙蝠能滑翔

C. 蝙蝠四肢有爪

D. 蝙蝠有胎生、哺乳的特征

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動物實驗材料，果蠅的翅型有長翅和殘翅兩種類型，控制這一相對性狀的基因用G、g表示；在一個風(fēng)力較小的小島上，多數(shù)果蠅是殘翅的．如表中為三組果蠅的雜交實驗結(jié)果，根據(jù)學(xué)習(xí)的知識判定下列說法正確的是（　�。�

實驗組別

一

二

三

親代的性狀表現(xiàn)

長翅×殘翅

長翅×長翅

長翅×長翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長翅

52

101

76

殘翅

49

0

25


A.據(jù)第一組實驗判定長翅為顯性性狀
B.將第三組的長翅子代和殘翅的果蠅進(jìn)行交配，則后代為長翅的幾率是50%
C.在有風(fēng)的小島上，殘翅屬于有利不遺傳的變異
D.果蠅的長翅和殘翅是長期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在做觀察蚯蚓實驗時，下列哪種操作可以使蚯蚓處于正常的生活狀態(tài)（ ）

A. 環(huán)境中空氣流通好，使蚯蚓體表干燥

B. 將蚯蚓的體表涂上凡士林，使體表保持濕潤

C. 將蚯蚓放入水中，避免體表干燥

D. 經(jīng)常用浸過水的棉球輕擦蚯蚓體表

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述中，下列描述錯誤的是

A.細(xì)胞核分裂成兩個

B.細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個細(xì)胞核

C.動物細(xì)胞在原細(xì)胞的中央，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

D.動物細(xì)胞膜逐漸向內(nèi)凹陷，最后分開形成兩個細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能正確表示染色體、DNA，基因三者之間從屬關(guān)系的是（ ）
A.染色體包含DNA；DNA包含基因
B.染色體包含基因；基因包含DNA
C.基因包含染色體；染色體包含DNA
D.基因包含DNA；DNA包含染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答．（括號內(nèi)填數(shù)字，橫線上填文字）

（1）關(guān)節(jié)能靈活運動是因為[]內(nèi)有少量滑液和[]表面光滑，從而而減少了骨與骨之間的磨擦．
（2）圖中3所示的結(jié)構(gòu)是 ， 它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強(qiáng)關(guān)節(jié)的牢固性，其里面和外面還有許多起加固作用．
（3）脫臼是指圖中的[]和[]結(jié)構(gòu)發(fā)生了錯位．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，圖中較暗的部位的表示方法應(yīng)是

A. 用鉛筆點上細(xì)點 B. 用橫線陰影表示

C. 用鉛筆點涂黑 D. 用斜線陰影表示

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在水里，用鰓呼吸，體表被有鱗片的動物是（ ）

A. 烏龜 B. 鯉魚 C. 海豚 D. 珊瑚蟲

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同步練習(xí)冊答案