科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)下圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)進入B系統(tǒng)后在 部開始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化成 。
(2)氧氣進入人體后,最終在 處被利用。與①相比,②中的 氣體增多。
(3)當(dāng) 發(fā)生病變而通透性增高時,C中就會出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。
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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東淄博卷)生物 題型:填空題
(5分)下圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)進入B系統(tǒng)后在 部開始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化成 。
(2)氧氣進入人體后,最終在 處被利用。與①相比,②中的 氣體增多。
(3)當(dāng) 發(fā)生病變而通透性增高時,C中就會出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東濰坊四縣市聯(lián)考初一下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖是人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)食物中的蛋白質(zhì)進入B系統(tǒng)后在 部開始被消化,最終在小腸內(nèi)被消化成 。
(2)氧氣進入人體后,最終在 處被利用。與①相比,②中的 氣體增多。
(3)當(dāng) 發(fā)生病變而通透性增高時,C中就會出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。
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