江浩非常喜歡動(dòng)手做一些小實(shí)驗(yàn)。有一次，他把小石塊放進(jìn)花盆底部蓋住洞，把珍珠石（一種可吸水的石頭）放進(jìn)花盆，用水澆濕珍珠石，再把種子放在細(xì)碎的珍珠石上，輕輕壓緊種子。然后，把花盆放在有陽(yáng)光的窗戶上，保持珍珠石的濕潤(rùn)。過幾天，他發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。

接著他用水混合顆粒肥料來灌溉小苗。結(jié)果，在無土的情況下，種子也成長(zhǎng)為茁壯的小植物。

請(qǐng)結(jié)合上述材料，說明植物生長(zhǎng)所需的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．實(shí)驗(yàn)室內(nèi)光線不強(qiáng)時(shí)，對(duì)光時(shí)，應(yīng)選擇較大的光圈和凹面反光鏡．觀察目標(biāo)在視野的左上方，要將觀察目標(biāo)移到視野的正中央，應(yīng)該向左上方向移動(dòng)玻片．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的立體結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．

（1）如圖，代表動(dòng)物細(xì)胞的是 圖．

（2）甲圖中①所示結(jié)構(gòu)是 ，其中的細(xì)胞液溶解著多種物質(zhì)．

（3）甲圖中⑥所示結(jié)構(gòu)是 ，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用．

（4）植物、動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是② 、③細(xì)胞質(zhì)、④ 、⑤細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體口腔上皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞都具有的，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患過麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)．這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別屬于（ ）

A．抗原和抗體

B．抗體和抗原

C．溶菌酶和病原體

D．病原體和溶菌酶

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在科學(xué)研究過程中記錄數(shù)據(jù)時(shí)，每次應(yīng)多記錄幾組數(shù)據(jù)，算出其平均值作為一次測(cè)量的數(shù)值，這可減少觀測(cè)的誤差。（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)七年級(jí)上9.17周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，這是（ ）

A．環(huán)境影響生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物躲避敵害

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．“模擬人類后代性別決定的過程”活動(dòng)，有助于理解人類生男生女的奧秘．把20個(gè)白色小球放入甲紙袋中，10個(gè)白色小球和10個(gè)紅色小球放入乙紙袋中，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．標(biāo)有“甲”“乙”的紙袋分別模擬母親、父親
B．可用紅色小球、白色小球分別模擬X染色體和Y染色體
C．若抓到2個(gè)白色小球，則孩子體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成是XX
D．可用1個(gè)紅色小球和1個(gè)白色小球模擬母親的性染色體組成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．把耳朵的結(jié)構(gòu)和功能用線連起來．

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同步練習(xí)冊(cè)答案