某校生物研究性學習小組在學校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學探究活動。他們選取了長勢和質(zhì)量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙,分別放置在溫室內(nèi)進行無土栽培(培養(yǎng)條件見下表)。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下,培養(yǎng)一段時間后,三株玉米苗的長勢和質(zhì)量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學知識回答下列問題。

玉米苗

溫室內(nèi)二氧化碳濃度

培養(yǎng)液

0.06%

土壤浸出液

0.03%

土壤浸出液

0.06%

蒸餾水

(1)經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),甲、乙、丙三株玉米苗的質(zhì)量都增加了,質(zhì)量增加的主要原因是           。

(2)實驗顯示,甲玉米苗比乙玉米苗長得快,你認為其原因是           。

(3)對比甲和丙玉米苗的長勢,丙的長勢明顯比甲弱,可見,玉米苗的生長還需要           。

(4)通過實驗探究,他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當降低溫室內(nèi)的溫度,也可以提高蔬菜的產(chǎn)量,原因是           。

(5)通過對農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進行的一系列實驗,他們還發(fā)現(xiàn),在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗,可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是                      

(1)光合作用合成有機物(或玉米苗進行光合作用制造有機物;或玉米苗的光合作用;或其他相近答案)

(2)甲溫室內(nèi)二氧化碳濃度高,光合作用強(答案只要能從二氧化碳作為光合作用的原料對光合作用的影響角度回答,表述正確即可得分)

(3)無機鹽

(4)溫度低,呼吸作用減弱,消耗有機物少(或溫度低,呼吸作用分解有機物減少等;或其他相近答案)

(5)降低植株蒸騰作用(或蒸騰作用減弱;或陰天和傍晚蒸騰作用散失水分減少;或移栽時根毛受損,吸水能力降低,陰天或傍晚移栽蒸騰作用減弱,可減少對水分的需求等;或其他正確表述都可)

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