某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計了如下實驗裝置，請分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實驗裝置組合是___________。

（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說明光合作用釋放出__________。

（3）有同學(xué)利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結(jié)果如表：

據(jù)實驗結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是____________________。

（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應(yīng)對裝置進行_______處理。一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向______（填“左”或“右”）移動。

練習(xí)冊系列答案
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“露西”被認定屬于古人類而不是類人猿的主要原因是（ ）

A. 后肢站立 B. 直立行走

C. 能制造簡單工具 D. 能食用各種食物

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鴨、鵝、大雁等以屬于 ；家鴿、燕子、麻雀等屬于 。

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青蛙的生殖方式是 （　�。�

A. 體外受精，卵生 B. 體外受精，變態(tài)發(fā)育

C. 體內(nèi)受精，卵生 D. 體內(nèi)受精，變態(tài)發(fā)育

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人們常用嫁接的方法培育新品種，嫁接是否能取得成功的關(guān)鍵是 （ ）

A. 接穗要保持濕潤 B. 接穗和砧木的選擇

C. 嫁接的時間要選擇好 D. 接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合

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如圖，遇到有人因溺水停止呼吸時，應(yīng)采取的措施正確的順序是（　　）

A. ①③④② B. ①②③④ C. ②①④③ D. ②①③④

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小麥、青蛙和人的個體發(fā)育的起點分別是（ ）

A. 胚、受精卵、受精卵 B. 種子、蝌蚪、受精卵

C. 種子、蝌蚪、胎兒 D. 受精卵、受精卵、受精卵

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省撫州市七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中，不能消化蛋白質(zhì)的是

A．唾液 B．胃液 C．胰液 D．腸液

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省德州市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)從《植物志》檢索到白菜、蘿卜在生物分類上都屬于被子植物的十字花科，其歸類屬于被子植物的主要依據(jù)是（ ）

A．種子外面有果皮包被 B．有根、莖、葉的分化

C．能進行光合作用 D．營養(yǎng)方式為自養(yǎng)

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