【題目】青春期是人生最美好的時期,也是重要的生長發(fā)育階段,這個時期人的心智逐漸成熟,自我意識增強,處事能力越來越接近成人.
(1)試列舉青春期發(fā)育中身體上的三項突出變化?
(2)青春期身心的巨大變化也容易給人帶來困擾、不安、焦慮等問題.如果在這方面遇到了煩惱,你覺得可以采取哪些方法疏通或解決?
【答案】(1)身高突增、體重迅速增加、男孩出現(xiàn)喉結(jié)、女孩乳房隆起等;
(2)向朋友傾述、與師長溝通等
【解析】
試題分析:青春期中的男孩和女孩的身體和心理都發(fā)生很大的變化,身高突增和體重增加是青春期的一個顯著特點,進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男孩首次出現(xiàn)遺精,長出胡須,女孩出現(xiàn)月經(jīng)現(xiàn)象。心情愉快是兒童青少年心理健康的核心。在日常生活中,遇到不順心的事,每個人都會或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重、被家長誤解等。當(dāng)出現(xiàn)這些問題時,我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。方法一:當(dāng)情緒不好時,有意識地轉(zhuǎn)移話題,或者做點別的事情,如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解。方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會有利于身心健康。方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時,為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實,保持較為樂觀的態(tài)度。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩同學(xué)對光合作用所需的條件分別進(jìn)行了如下探究:
(1)甲同學(xué)將盆栽的天竺葵進(jìn)行24小時暗處理(即放到黑暗處一晝夜);乙同學(xué)對盆栽的帶銀邊的天竺葵不進(jìn)行暗處理。
(2)甲、乙兩同學(xué)將各自盆栽的天竺葵移到陽光下照射。
(3)幾小時后,甲、乙兩同學(xué)各自從自己盆栽的天竺葵上摘下葉片。
(4)甲、乙兩同學(xué)把各自摘下的葉片放入盛有酒精的兩個小燒杯里隔水加熱10——15分鐘(甲摘取的葉片放入A燒杯,乙摘取的葉片放入B燒杯)
(5)二者都用清水漂洗葉片,然后再把各自摘取的葉片放到兩個培養(yǎng)皿里(甲摘取的葉片放入A培養(yǎng)皿,乙摘取的葉片放入B培養(yǎng)皿),向葉片滴加碘液。
(6)稍停片刻,再用清水沖掉碘液。
實驗現(xiàn)象:甲摘取的葉片除銀邊不變藍(lán)外,其余部分都變藍(lán);乙摘取的葉片全部變成藍(lán)色。
請回答:
(1)甲、乙兩同學(xué)分別對光合作用所需的 等條件進(jìn)行了探究。
(2)實驗結(jié)論 。
(3)你認(rèn)為甲、乙兩同學(xué)所得到的實驗結(jié)論可靠嗎?并說明理由(對實驗結(jié)論不可靠的進(jìn)行說明)
(4)如果讓你做該實驗,提出你的改進(jìn)意見 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸運動使肺實現(xiàn)了與外界的氣體交換。下面關(guān)于平靜呼吸的表示,哪項是正確的?
A.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
B.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體出肺
C.胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓<大氣壓→氣體入肺
D.胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓>大氣壓→氣體入肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】對于飲食與健康的關(guān)系,下列說法中正確的是
A.中學(xué)生學(xué)習(xí)重要,不吃早餐上學(xué),抓緊時間學(xué)習(xí)
B.某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,吃蔬菜和水果對緩解此癥狀無益
C.飯菜多加鹽和辛辣物質(zhì),吃起來才有味道
D.合理膳食,并做到一日三餐,按時就餐
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2001年2月,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)和江澤民簽署,國家科學(xué)技術(shù)獎勵委員會授予中國工程院院士袁隆平國家最高科學(xué)技術(shù)獎。袁隆平的最大貢獻(xiàn)是( )
A.繪制了人類基因圖譜 B.培育出雜交水稻
C.培育出克隆羊“多莉” D.創(chuàng)建“細(xì)胞學(xué)說”
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)精、卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場所、胚胎發(fā)育的場所依次是( )
A.卵巢、輸卵管 B.輸卵管、子宮
C.子宮、輸卵管 D.胎盤、臍帶
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然選擇和人工選擇都能形成新品種,它們共同的選擇基礎(chǔ)是( )
A.都有很強的繁殖能力 B.遺傳和變異普遍存在
C.都在進(jìn)行生存競爭 D.都具有適應(yīng)環(huán)境的能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某小組同學(xué)探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”的實驗過程:
①取兩個玻璃缸,分別貼上標(biāo)簽A、B;
②在A缸中加入500毫升池塘水,在B缸中加入500毫升自來水;
③在A、B兩缸分別加入同時孵化出的健康蝌蚪各一只;
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料;
⑤A缸中加入適量的甲狀腺激素制劑,B缸則不加;
⑥A、B兩缸水溫都保持在22℃~25℃,每天記錄蝌蚪的發(fā)育情況。
請根據(jù)以上資料回答問題:
(1)同學(xué)們提出的問題可能是____________________________________________
(2)以上實驗過程中有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn),請加以完善。
①________________________________________________。
②________________________________________________。
(3)本實驗探究的變量是______________________。為什么在A缸中加入甲狀腺激素而B缸不加?___________________________________________。
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