生物體 | A | B | C | D | E |
有機汞濃度/ppm | 0.05 | 7 | 0.51 | 68 | 0.49 |
A. | D→B→C→E→A | B. | C. | D. | A→E→C→B→D |
分析 (1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現象叫生物富集.
解答 解:有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質積累越多.從表格中可以看出各種生物體內殘留的有機汞濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.49、C0.51、B7、D68.其中E0.49和C0.51有機汞濃度差不多,可能是營養(yǎng)級別相同.因此該生態(tài)系統(tǒng) 中最可能的食物鏈構成是.
故選:C
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點
科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | (1) | B. | (2) | C. | (3) | D. | (4) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化石是人類起源于古猿最直接的證據 | |
B. | 人類進化的過程通常分為南方古猿,能人、直立人、智人四個階段 | |
C. | 人類進化歷程中,最關鍵的階段是智人 | |
D. | 制造工具和學會用火是人類區(qū)別于其他動物的重要特點 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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