20．觀察洋蔥來鱗片葉表皮臨時(shí)裝片時(shí)，如果選用“10×”的目鏡和選用“40×”的物鏡，則每個(gè)細(xì)胞被放大了（　�。�
A．400倍B．50倍C．4倍D．150倍

分析 顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立放大的像．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)．

解答 解：顯微鏡成像的特點(diǎn)是放大的像．顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)，該顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)═10×40═400（倍）．
故選：A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡倍數(shù)與物鏡倍數(shù)的乘積．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說明生物具有哪項(xiàng)特征（　�。�
A．需要營養(yǎng)B．進(jìn)行呼吸
C．對外界刺激做出反應(yīng)D．生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列動物中，真正的陸生脊椎動物是（　�。�
A．昆蟲B．爬行動物C．兩棲動物D．節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下面哪一組結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞特有的？（　�。�
A．細(xì)胞壁、細(xì)胞核B．細(xì)胞壁、細(xì)胞膜C．細(xì)胞壁、線粒體D．細(xì)胞壁、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．請你應(yīng)用所學(xué)過的生物學(xué)知識解答下列問題：
（1）我們翅甘蔗時(shí)，常見到甘蔗中有許多纖維狀結(jié)構(gòu)，它們屬于輸導(dǎo)組織，主要起輸導(dǎo)作用．
（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，農(nóng)作物應(yīng)當(dāng)合理密植，才能使產(chǎn)量提高，這利用了植物的光合作用原理；植物進(jìn)行該作用的主要器官是葉．
（3）堆放時(shí)間較長的蔬菜會因受熱而腐爛，這是因?yàn)槭卟诉M(jìn)行了呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量，一部分能量以熱量的形式釋放出來而使蔬菜堆發(fā)熱．
（4）餐桌上“糖拌西紅柿”的盤里會出現(xiàn)許多水，主要是糖溶解于水，使得西紅柿細(xì)胞周圍的溶液濃度大于（大于或小于）細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致西紅柿細(xì)胞失水．
（5）農(nóng)諺上說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”，這說明植物生活必須從外界環(huán)境吸收水分和無機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．生物的分類按大小和從屬關(guān)系可排列界、門、綱、目、科、屬種等分類單位．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．菜豆種子的胚是由（　�。┙M成的．
A．種皮、子葉、胚芽、胚軸B．種皮、胚乳、子葉、胚芽
C．子葉、胚芽、胚軸、胚根D．胚乳、胚芽、胚軸、子葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我們吃西瓜時(shí)所感到的甜味主要與下列的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖的曲線表示三處人體血管E、F、G中血液內(nèi)O2與CO2含量的變化．圖中E為肺動脈．請據(jù)圖回答：
（1）曲線a表示的是二氧化碳在血液中含量的變化．
（2）曲線b在F段血管處迅速升高是由于肺泡中的氧濃度高于血液中的氧濃度，氧氣擴(kuò)散進(jìn)人血液．
（3）曲線b所表示的氣體在血液內(nèi)的主要存在方式是氧合血紅蛋白．
（4）F代表的血管類型為毛細(xì)血管．

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同步練習(xí)冊答案