下列哪對(duì)夫婦，可以通過(guò)試管嬰兒技術(shù)得到親生孩子（   ）
A．丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常
B．丈夫正常，妻子輸卵管堵塞
C．丈夫精子敗育，妻子輸卵管堵塞
D．丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良
B

試題分析：丈夫正常，妻子輸卵管阻塞，丈夫的睪丸正常能產(chǎn)生精子，妻子的卵巢正常能產(chǎn)生卵細(xì)胞，因此可以能通過(guò)此項(xiàng)技術(shù)獲得自己親生孩子，故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人的胚胎發(fā)育過(guò)程中，外貌開(kāi)始呈現(xiàn)出人形的時(shí)間是              （　　　）
A．第1周左右B．第8周左右C．第5周左右D．第40周左右

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

胚胎發(fā)育多長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)始具有人形( )。
A．兩周之后 B．六個(gè)月之后 C．兩個(gè)月之后 D．九個(gè)月之后

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)人的生命開(kāi)始于                   （    ）
A．受精卵B．?huà)雰旱某錾?/td>C．卵子和精子D．胚胎

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

我們，每一個(gè)人是怎樣來(lái)到這個(gè)世界上的呢？下面是人的整個(gè)生殖過(guò)程，請(qǐng)結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補(bǔ)充完整．

（1）[     ]________產(chǎn)生卵細(xì)胞。
（2）卵細(xì)胞與精子在[    ]_______中結(jié)合形成受精卵。
（3）受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，胚鐋緩慢移動(dòng)，最終植入[    ]__________。好比一粒種子落到土壤中，這是___________的開(kāi)始。
（4）胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，通過(guò)_________與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體交換，從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)和氧氣，排出二氧化碳等廢物。
（5）一般來(lái)說(shuō)，懷孕到第40周時(shí)，胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和胎盤(pán)從母體的陰道排出，這個(gè)意味著新生命的誕生的過(guò)程叫做_______________。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在人體生殖系統(tǒng)的下列結(jié)構(gòu)中，能產(chǎn)生性激素和生殖細(xì)胞的一組是 (    )
A．輸卵管和子宮B．輸卵管和輸精管
C．睪丸和卵巢D．附睪和精囊腺

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

胎兒發(fā)育時(shí)，他產(chǎn)生的二氧化碳通過(guò)胎兒的肺排出體外。                     (    )

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中［A］         的功能是產(chǎn)生         ，分泌　　　　　激素。
（2）胚胎植入［  ］     內(nèi)膜后，胎兒通過(guò)臍帶和胎盤(pán)從母體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和       ，并將代謝產(chǎn)生的廢物排入母體血液，由母體排出。
（3）如果某女性進(jìn)行外科結(jié)扎手術(shù)避孕，應(yīng)切斷該女性的 ［   ］并結(jié)扎，使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”后，某同學(xué)做了如下總結(jié)，其中錯(cuò)誤的是：
A．人的發(fā)育起始于受精卵
B．子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所
C．胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是臍帶
D．睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

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同步練習(xí)冊(cè)答案