【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D．系統(tǒng)

【答案】A

【解析】

試題分析：除病毒外細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。生物體是由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，動物由器官構(gòu)成系統(tǒng)，構(gòu)成動物體。植物由器官直接構(gòu)成植物體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞核里的遺傳物質(zhì)平均分配到兩個新細(xì)胞中，這樣新細(xì)胞就只有親代細(xì)胞一半的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體某免疫過程的部分示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. 該圖是特異性免疫過程，細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞

B. 注射的疫苗屬于抗原，所以注射不合格的疫苗具有很大的危險(xiǎn)性

C. 該抗體能夠增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力，抵御各種病原體的侵染

D. 細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞，在特異性免疫和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物特有的特征是（ ）

A. 心臟四腔 B. 體溫恒定

C. 胎生、哺乳 D. 用肺呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸系統(tǒng)是由____和____組成，呼吸的起始在___，呼吸的主要器官是 ______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瘧疾由浸入人體的瘧原蟲引起，主要通過蚊子叮咬進(jìn)行傳播．瘧疾傳播速度塊、范圍廣、致死率高，我國科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著。下面有關(guān)說法錯誤的是

A. 瘧原蟲是傳染病瘧疾的傳染源

B. 隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源

C. 消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

D. 鍛煉身體提高免疫力屬保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答：

（1）血液循環(huán)流動是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的，圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫 ，⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫 。
（2）圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ，它與肺部毛細(xì)血管網(wǎng)之間發(fā)生的生理過程叫氣體交換。
（3）假若某人意外受傷，左手手指傷口感染，醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素，請問青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟 次 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】秋冬季節(jié)，北京的大街小巷到處飄著糖炒栗子的香氣，引來路人紛紛購買品嘗。栗子果實(shí)成熟前包裹在帶有尖刺的硬殼中，故俗稱“毛栗子”。成熟后硬殼開裂栗子果實(shí)從中脫落下來。下列相關(guān)說法正確的是

A. 栗子果實(shí)被帶有尖刺的硬殼包裹，故屬于被子植物

B. 栗子果實(shí)中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳內(nèi)

C. 栗子果實(shí)由胚珠發(fā)育而來

D. 去掉種皮的栗仁由受精卵發(fā)育而來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂端開雄花，中部開雌花。玉米的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果和死亡等階段。如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)，請回答下列問題：（[ ]填代號，_____填名稱）

（1）玉米種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的主要結(jié)構(gòu)是[] 。玉米種子中主要結(jié)構(gòu)是 [] ， 它是新植物的幼體。
（2）玉米種子萌發(fā)時吸水膨脹，胚根首先突破種皮形成根，[]發(fā)育成莖和葉。
（3）玉米花花較小，沒有艷麗的色彩和香味，花粉多而輕，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與玉米花的傳粉需要作為媒介相適應(yīng)的。
（4）玉米的籽粒是由雌蕊中的發(fā)育而成。秋天收獲的玉米常有缺�，F(xiàn)象，彌補(bǔ)的辦法是進(jìn)行 ， 增加結(jié)實(shí)率。

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同步練習(xí)冊答案