遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：遺傳和變異是生物的基本特征之一，在生物界是普遍存在的．
解答：解：遺傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象，也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象．遺傳是在新陳代謝的基礎(chǔ)上，通過生殖實(shí)現(xiàn)的即親代的遺傳物質(zhì)通過生殖傳遞給下一代，使子代具有了親代的部分遺傳物質(zhì)，而遺傳物質(zhì)決定性狀，從而使子代表現(xiàn)出親代的某些性狀．任何一種生物要繁衍下一代，都離不開生殖，都離不開遺傳物質(zhì)的傳遞；大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA，極少數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是RNA，但不論是DNA還是RNA，它們都可以通過復(fù)制傳遞給下一代，因此遺傳是普遍存在的．如“種豆得豆，種瓜得瓜”．
變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異，變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩種類型，前者是由遺傳物質(zhì)決定的，可以傳遞給下一代的，后者不是由遺傳物質(zhì)決定的，而與物質(zhì)環(huán)境條件有關(guān)，不能傳遞給下一代．雖然親代的遺傳物質(zhì)通過生殖可以傳遞給子代，但子代與親代之間以及子代的不同個(gè)體之間的遺傳物質(zhì)是不完全相同的，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性．由此可見，遺傳是普遍存在的，變異也是普遍存在的，故該題說法是正確的．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：讓學(xué)生明確遺傳和變異在生物界是普遍存在的，不要產(chǎn)生誤解．
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科目：初中生物 來源： 題型：

遺傳和變異現(xiàn)象在生物世界是普遍存在的，下列屬于生物變異現(xiàn)象的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：新教材完全解讀　八年級(jí)生物下冊(cè)　配人教版新課標(biāo) 人教版新課標(biāo) 題型：013

關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象，下列說法正確的是

[　　]

A．遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在

B．遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一個(gè)生物體上

C．遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)

D．變異現(xiàn)象只能在某些生物上出現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于生物的遺傳變異現(xiàn)象，下列說法正確的是


  1. A.
    遺傳和變異現(xiàn)象在生物界普遍存在
  2. B.
    遺傳和變異現(xiàn)象不能出現(xiàn)在同一個(gè)生物體上
  3. C.
    遺傳現(xiàn)象只能在某些生物中出現(xiàn)
  4. D.
    變異現(xiàn)象只能在某些生物上出現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

遺傳和變異現(xiàn)象在生物世界是普遍存在的，下列屬于生物變異現(xiàn)象的是


  1. A.
    家燕和野雞的羽毛明顯不同
  2. B.
    一棵蘋果樹上所結(jié)的蘋果，在大小、形態(tài)、顏色上有差異
  3. C.
    青蛙的發(fā)育過程中，成體與幼體有顯著的差異
  4. D.
    蠅的體色夏季為綠色，秋季為褐色

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

遺傳和變異現(xiàn)象在生物世界是普遍存在的，下列屬于生物變異現(xiàn)象的是
[     ]
A．家燕和野雞的羽毛明顯不同
B．一棵蘋果樹上所結(jié)的蘋果，在大小、形態(tài)、顏色上有差異
C．青蛙的發(fā)育過程中，成體與幼體有顯著的差異
D．蠅的體色夏季為綠色，秋季為褐色

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