觀察如圖，將圖中人體泌尿系統(tǒng)的各器官與其對(duì)應(yīng)的功能連線．

解：人體的泌尿系統(tǒng)主要由A腎臟、B輸尿管、C膀胱和D尿道等組成，當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液；尿道排出尿液．
故連線為：

分析：此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能，思考解答．
點(diǎn)評(píng)：泌尿系統(tǒng)的組成及功能是考試的重點(diǎn)，可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來(lái)幫助理解和記憶．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?福州）觀察如圖，將圖中人體泌尿系統(tǒng)的各器官與其對(duì)應(yīng)的功能連線．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來(lái)越受到人們的關(guān)注．如圖是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
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（1）A→B表示種子的萌發(fā)過(guò)程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（2）C中把土壤中的水分運(yùn)輸?shù)礁⑶o、葉的結(jié)構(gòu)是
 
；該植株的莖中無(wú)
 
結(jié)構(gòu)，故不能長(zhǎng)的很粗．
（3）E是由D中的
 
發(fā)育而來(lái)，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過(guò)兩個(gè)重要的生理過(guò)程是
 
和
 
．
（4）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響：有人提出：在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子，會(huì)加快種子的萌發(fā)”，請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：
 

實(shí)驗(yàn)步驟：
①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的
 
中，乙組浸泡在
 
中，在相同條件下浸泡一段時(shí)間．
②將浸泡后的兩組種子分別放入甲、乙培養(yǎng)皿中，放置在同一溫暖的地方并注意保濕．
③隨時(shí)觀察并記錄甲、乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)，并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間．
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時(shí)間
 
（　填甲＞乙或甲=乙或甲＜乙），則說(shuō)明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2010學(xué)年人教版七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

觀察如圖，將圖中人體泌尿系統(tǒng)的各器官與其對(duì)應(yīng)的功能連線．

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觀察如圖，將圖中人體泌尿系統(tǒng)的各器官與其對(duì)應(yīng)的功能連線．

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