瘧疾是由( 。┮鸬模
A、蟑螂B、蚊子的叮咬C、瘧原蟲(chóng)的寄生D、紅細(xì)胞的破裂
分析:此題考查病原體與傳染病的病因,病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱.其中有細(xì)菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(chóng)(如瘧原蟲(chóng))、蠕蟲(chóng)(如蛔蟲(chóng))以及螨類(lèi)(如疥螨)等.
解答:解:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn).病原體是能引起人和動(dòng)物傳染病的微生物和寄生蟲(chóng)的統(tǒng)稱.其中有細(xì)菌、病毒、真菌(如引起黃癬病的霉菌)、原蟲(chóng)(如瘧原蟲(chóng))、蠕蟲(chóng)(如蛔蟲(chóng))以及螨類(lèi)(如疥螨)等.瘧疾屬于血液傳染病,瘧疾的病原體是瘧原蟲(chóng),因此瘧疾是由瘧原蟲(chóng)的寄生引起的.
故選:C
點(diǎn)評(píng):明白傳染病是由病原體引起的,以及病原體的種類(lèi).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列疾病中是由非細(xì)胞生物引起的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪種疾病是由病毒引起的( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:043

閱讀下列資料,回答問(wèn)題。

  19世紀(jì),瘧疾很猖獗。人們根據(jù)瘧疾分布的情況得出:低洼多水、氣溫較高的地帶容易使人患瘧疾。為什么這樣的地帶容易發(fā)生瘧疾呢?人們假設(shè),很可能是污水使人得瘧疾。如果這個(gè)假設(shè)是對(duì)的,那么清理污水就可以減少瘧疾的發(fā)病率。于是人們開(kāi)始清理污水,結(jié)果瘧疾大大減少了。從而證明了污水能夠使人得瘧疾。

  有了這個(gè)結(jié)論后,人們不禁進(jìn)一步要問(wèn),污水是怎樣引起瘧疾的呢?后來(lái)人們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的實(shí)驗(yàn),終于得出了“瘧疾是由蚊子傳播的”這一結(jié)論。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)“低洼多水、氣溫較高的地帶容易使人患瘧疾”是一個(gè)科學(xué)結(jié)論還是一個(gè)常識(shí)經(jīng)驗(yàn)?

(2)人們假設(shè)很可能是污水使人得瘧疾,其依據(jù)是什么?

(3)要想得出“瘧疾是由蚊子傳播的”這個(gè)結(jié)論,你認(rèn)為還需要什么證據(jù)?可用什么實(shí)驗(yàn)方法去驗(yàn)證?

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題

瘧疾是世界上最嚴(yán)重的疾病之一。早在兩千年前,瘧疾就在世界各地流行。許多科學(xué)家都想找出引發(fā)瘧疾的原因,以便能更好地預(yù)防和減少這種病的發(fā)生。當(dāng)時(shí),科學(xué)家們觀察居住在沼澤地區(qū)人群的患病情況,提出假設(shè):瘧疾是由于沼澤的水被污染而引起的。同時(shí),設(shè)計(jì)了讓人直接喝沼澤地里污水的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果喝污水的人沒(méi)有患瘧疾,假設(shè)被否定了。科學(xué)家們又經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索,到了19世紀(jì)后半葉,發(fā)現(xiàn)瘧原蟲(chóng)是瘧疾的致病“兇手”。有些科學(xué)家還發(fā)現(xiàn),在瘧疾的發(fā)病區(qū),抽干沼澤地里的水,這個(gè)地區(qū)患瘧疾的人就大大減少了,甚至消失了?茖W(xué)家們就思考:引起人體患瘧疾的瘧原蟲(chóng)和沼澤地里的水有什么關(guān)系呢?直到20世紀(jì)初,一位意大利科學(xué)家通過(guò)大量觀察提出了一個(gè)新的假設(shè):蚊子傳播了瘧疾。蚊子在水中繁殖,如果抽干了沼澤地里的水,就可以消滅蚊子的幼蟲(chóng),消滅了蚊子就可以消滅瘧疾。又過(guò)了若干年,一位英國(guó)醫(yī)生設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證這個(gè)假設(shè)。他讓蚊子去叮咬體內(nèi)有瘧原蟲(chóng)的麻雀,再解剖發(fā)現(xiàn)在蚊子的唾液腺里有大量的瘧原蟲(chóng)。這樣人類(lèi)終于弄明白了人體患瘧疾的原因,并且制定了一系列治療和預(yù)防瘧疾的方法。讀過(guò)這段話我們可以感受到人類(lèi)對(duì)生命現(xiàn)象和生命規(guī)律的揭示,往往需要幾代人的不懈努力才能完成。回答下列問(wèn)題:
(1)科學(xué)家們提出的問(wèn)題是:              ;作出的假設(shè):          ,然后設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(2)瘧疾實(shí)際上是由     引起的,在顯微鏡下看它是一種    生物。  
(3)你還知道哪些生物學(xué)與人類(lèi)發(fā)展相關(guān)的例子?

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