【題目】洞穴中的魚(yú)類(lèi)，因終年不見(jiàn)陽(yáng)光，故可推論哪一器官可能會(huì)退化？（ ）

A. 觸覺(jué) B. 嗅覺(jué) C. 視覺(jué) D. 聽(tīng)覺(jué)

【答案】C

【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，否則就會(huì)被自然界淘汰。魚(yú)類(lèi)有適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。而洞穴中的魚(yú)類(lèi)，因終年不見(jiàn)陽(yáng)光，其視覺(jué)可能退化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體的變化，根據(jù)圖回答：

(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程，生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 ，它們的染色體數(shù)均為 條。

(2)B過(guò)程表示受精作用，通過(guò)受精作用形成的e細(xì)胞叫 ，它的染色體數(shù)為 條。C過(guò)程表示個(gè)體發(fā)育，f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞，其染色體數(shù)為 條。

(3)分析上圖可知，人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，這些成對(duì)的染色體，一條來(lái)自 ，一條來(lái)自 。這些染色體都是由 和 兩種有機(jī)物組成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人工洗腎機(jī)的原理圖．你認(rèn)為圖中的透析膜相當(dāng)于下列哪一結(jié)構(gòu)（ ）

A．腎小球 B．腎小管 C．腎動(dòng)脈 D．腎靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于非條件反射的是（ ）

A．談虎色變 B．膝跳反射

C．杯弓蛇影 D．望梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“草→兔→鷹”這個(gè)食物鏈中，如鷹被大量捕殺，則草的數(shù)量會(huì)（ ）

A．增加 B．減少 C．先少后多 D．先多后少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的腺體可以分為 和 兩類(lèi)，前者有 ，后者沒(méi)

有 ，其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的 中，此分泌物叫做 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某結(jié)構(gòu)的血管分布狀況示意圖，其中b為毛細(xì)血管，“→”表示血液流動(dòng)方向，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）a表示 血管。

（2）若該結(jié)構(gòu)為小腸絨毛，則 （填“a”或“c”）端血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先出現(xiàn)在心臟的哪個(gè)腔？ 。

（3）若該結(jié)構(gòu)為肺泡，則c內(nèi)流動(dòng)的是 血；肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由 層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡與血液的氣體交換。

（4）若該結(jié)構(gòu)為腎臟，與a端相比，c端血液中的尿素含量 （填“增多”、“不變”或“減少”）。

（5）若該結(jié)構(gòu)為肌肉組織，則血液運(yùn)輸?shù)?/span> （填“氧”或“二氧化碳”）可被肌肉細(xì)胞利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是菜豆的種子和幼苗示意圖（未按比例），據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）甲圖[⑤]是 ， [④]的作用是。
（2）乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[ ① ]發(fā)育而來(lái)；結(jié)構(gòu)C由甲圖中[ ③ ]發(fā)育而來(lái)。
（3）菜豆幼苗的生長(zhǎng)需要量最多的是含、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性，若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上，則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是

A. 紅色，dd，Dd或DD B. 黃色，dd，Dd或dd

C. 紅色，Dd，Dd或dd D. 黃色，Dd，DD或dd

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同步練習(xí)冊(cè)答案