2．以下是動(dòng)物對(duì)綠色植物產(chǎn)生消極作用的是（　　）
A．蜜蜂幫助傳粉B．蝗蟲(chóng)啃食莊稼
C．動(dòng)物的糞便為植物提供養(yǎng)料D．刺猬傳播種子

分析 動(dòng)物在自然界中作用，維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)也會(huì)危害植物，如蝗災(zāi)等．

解答 解：自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí)，也會(huì)對(duì)植物造成危害，如蝗災(zāi)等．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握動(dòng)物在自然界中作用是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖為人體血液流過(guò)腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況，則該物質(zhì)最可能是（　　）
A．氧氣B．二氧化碳C．葡萄糖D．尿素和無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列反射活動(dòng)屬于人類(lèi)特有的是（　�。�
A．眨眼B．吮吸C．縮手D．識(shí)字

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．讀圖，回答下列問(wèn)題：

（1）一塊骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，它具有收縮的特性．
（2）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)，而同時(shí)②肱三頭肌則處于舒張狀態(tài)；在圖B中，①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮．
（3）在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下使①和②相互配合，共同完成動(dòng)作．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．在下列各組中都屬于生物的一組是（　　）
A．向日葵、巖石B．珊瑚、小草C．狗、木耳D．蝗蟲(chóng)、水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．水綿是常見(jiàn)的海洋藻類(lèi)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．血液中哪種成分的減少會(huì)導(dǎo)致貧血（　�。�
A．血漿B．紅細(xì)胞或血紅蛋白
C．白細(xì)胞D．血小板

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．網(wǎng)絡(luò)上有傳言說(shuō)：“電腦鍵盤(pán)上的細(xì)菌數(shù)量比馬桶里的細(xì)菌還要多！”這是真的嗎？某生物興趣小組的兩位同學(xué)利用課余時(shí)間想要用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該結(jié)論，甲同學(xué)準(zhǔn)備用無(wú)菌棉棒分別蘸取電腦鍵盤(pán)表面和馬桶內(nèi)壁，制作成裝片直接在顯微鏡下觀察，而乙同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行培養(yǎng)菌落來(lái)觀察，以下是乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)步驟：
第一步：配置細(xì)菌生長(zhǎng)所需要的培養(yǎng)基兩份，進(jìn)行高溫滅菌處理，標(biāo)號(hào)1和2號(hào)．
第二步：將兩根無(wú)菌棉棒分別擦拭電腦鍵盤(pán)和馬桶內(nèi)壁，并分別在1號(hào)和2號(hào)細(xì)菌培養(yǎng)基上輕輕涂抹，立即蓋上蓋子．
第三步：把兩個(gè)培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫培養(yǎng)箱中，在28℃條件下培養(yǎng)24小時(shí)，并定時(shí)觀察和記錄．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
（1）一段時(shí)間后，若觀察到的結(jié)果是1號(hào)培養(yǎng)基上的菌落比2號(hào)的數(shù)量多，則結(jié)論得以驗(yàn)證．
（2）實(shí)驗(yàn)中的第二步相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個(gè)步驟接種．
（3）如何改進(jìn)可使實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加合理？另設(shè)計(jì)一組培養(yǎng)基不做任何處理，其他條件都相同，進(jìn)行對(duì)照
（4）甲同學(xué)在低倍鏡下觀察到一些細(xì)小的顆粒，他觀察到的是否是細(xì)菌？否（填是或否）．
（5）實(shí)驗(yàn)證明：電腦鍵盤(pán)上不光有細(xì)菌，而且還是各種細(xì)菌很好的滋生地．我們應(yīng)該怎樣做才能保護(hù)我們的健康呢？我們要定時(shí)對(duì)鍵盤(pán)進(jìn)行消毒，使用完電腦后要洗手等．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．白居易在《燕詩(shī)示劉叟》中寫(xiě)道：須臾十來(lái)往，猶恐巢中饑；辛勤三十日，母瘦雛漸肥．詩(shī)句所描繪的是家燕的（　�。�
A．貯食行為B．防御行為C．攻擊行為D．繁殖行為

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案