分析 傳染病能夠流行必須具備三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群.這三個(gè)環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可.所以,控制傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.傳染源指的是能夠散播病原體的人或是動(dòng)物;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;保護(hù)易感人群指的是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群.
解答 解:(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物.從傳染病學(xué)分析,甲型H1N1流感病毒能使人患甲流這種傳染病,屬于病原體.從組成上看,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)傳播途徑是指病原體離開到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑.甲型H1N1流感傳播途徑主要是空氣、飛沫(呼吸道傳播).
(3)傳染病的預(yù)防措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.利用疫苗進(jìn)行預(yù)防接種則屬于預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群;對(duì)外地旅客進(jìn)行體溫測(cè)量屬于控制傳染源.預(yù)防接種屬于保護(hù)易感人群.疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力.
故答案為:(1)甲型H1N1流感病毒;沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
(2)空氣、飛沫(或空氣傳播)
(3)保護(hù)易感人群;病原體 (或甲型H1N1流感病毒);抗體
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握傳染病的相關(guān)知識(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 儲(chǔ)備光合作用的原料 | |
B. | 消耗葉片內(nèi)的葉綠素 | |
C. | 使天竺葵葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗 | |
D. | 提高光合作用的效率 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
① | 向陽處 | 20℃ | 充足 |
② | 暗室 | 20℃ | 不充足 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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