【題目】臨床上給糖尿病人靜脈注射胰島素后，化驗(yàn)其排出的尿液，發(fā)現(xiàn)尿中含糖量比注射胰島素前的尿液中的含量降低了許多。由此說(shuō)明：________。

【答案】胰島素可以調(diào)節(jié)人體糖的代謝，降低血糖的濃度

【解析】

胰島素是由胰島分泌的，它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝，具體說(shuō)，它能促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解，從而降低血糖濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病。

臨床上給糖尿病人靜脈注射胰島素后，尿液中的含糖量比注射前降低了許多，由此可見：胰島素可以調(diào)節(jié)人體糖的代謝，降低血糖的濃度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物制造有機(jī)物的主要部位是葉片，因?yàn)椋?）

A.在葉片中有葉脈是輸導(dǎo)組織

B.在葉片中上下表皮對(duì)葉片起保護(hù)作用

C.在葉片中的葉肉細(xì)胞含有大量葉綠體

D.在葉片中的下表皮含大量氣孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高血糖可導(dǎo)致糖尿病。對(duì)糖尿病患者常用的治療方法是口服胰島素。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們常吃的黃豆芽主要部分來(lái)自于黃豆種子哪一部分的發(fā)育

A.胚芽B.胚軸C.胚乳D.子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛吃草會(huì)使草的分解速度比被細(xì)菌、真菌分解的快，這體現(xiàn)出動(dòng)物在生物圈中的作用是（　�。�

A.作為分解者分解有機(jī)物B.幫助植物傳粉、傳播種子

C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.作為消費(fèi)者維持生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī)，下列不屬于生物共同特征的是（ ）

A.生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)

B.生物都能快速運(yùn)動(dòng)

C.生物都能生長(zhǎng)和繁殖

D.生物都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年1月我國(guó)宜布在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)了非人靈長(zhǎng)類動(dòng)物的體細(xì)胞克隆，克隆猴“中中”華華”先后誕生以下關(guān)于克隆猴的說(shuō)法正確的是（　　）

A.從生命起源來(lái)說(shuō)，已實(shí)現(xiàn)人工自主合成生命

B.克隆猴“中中”長(zhǎng)得跟供核母猴相似

C.克隆猴誕生應(yīng)用了組織培養(yǎng)技術(shù)

D.克隆猴的誕生意味著今后可以大面積克隆人類

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是：（ ）

A.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

C.有成形的細(xì)胞核D.進(jìn)行分裂生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】假如讓你調(diào)查全國(guó)七年級(jí)學(xué)生的平均身高，你在調(diào)查時(shí)會(huì)選用的方法是（ ）

A.普查B.重點(diǎn)調(diào)查C.問(wèn)卷調(diào)查D.抽樣調(diào)查

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同步練習(xí)冊(cè)答案