【題目】下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中，正確的是 （ ）

A. 組織→細胞→系統(tǒng)→器官→人體 B. 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體

C. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 D. 系統(tǒng)→細胞→器官→組織→人體

【答案】C

【解析】細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體是由細胞分化形成組織（人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等），再由這幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)（人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)），最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是對幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測定結(jié)果：這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系，那么下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的（ ）

生物種類

A

B

C

D

E

單位體積農(nóng)藥含量（毫克）

0．054

0．033

0．002

0．161

0．010


A.A→B→C→D→E
B.E→D→C→B→A
C.D→A→B→E→C
D.C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37 ℃的溫水中。1小時后，植物油不見了。請分析所配制的消化液中，最合理的一組是（ ）
A.膽汁、腸液、胰液
B.唾液、膽汁、胃液
C.胃液、腸液、唾液
D.胰液、腸液、唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗題：

實驗內(nèi)容：光對鼠婦生活的影響．

問題：光會影響鼠婦的生活嗎？

假設(shè)：__．

設(shè)計方案：

（1）材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊．

（2）實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板．這樣，在盒里就形成了__和__兩種環(huán)境．

方法步驟：

（1）將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘．

（2）每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次．

實驗記錄：

不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

3

2

2

2

2

3

2

2

1

2

黑暗

17

18

18

18

18

17

18

18

19

18

結(jié)論：__對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在__的環(huán)境中生活．這個實驗設(shè)置的變量是__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，正確的實驗順序是（　�。�

①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化

A. ③①②④⑤⑥ B. ①③②⑤④⑥ C. ①②③④⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明家的車庫里比較潮濕，經(jīng)常有鼠婦爬來爬去，而車庫外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進行探究。請幫助他完成下面實驗方案：

（1）提出問題：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎？

（2）作出假設(shè)：土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活。

（3）實驗步驟：

①準備材料用具：20只鼠婦，鐵盤，紙板，干土，濕土（潮濕程度相當）。

②設(shè)計實驗裝置：在鐵盤中以橫線為界，一側(cè)放干土，另一側(cè)放__________，這樣做的目的是____________________。

③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入___________相同的鼠婦，這樣設(shè)計是為了________________。

④觀察與記錄：仔細觀察，每分鐘統(tǒng)計一次干土和濕土處鼠婦的數(shù)量，共統(tǒng)計10次。

（4）實驗結(jié)果：___________________________________________________________。

（5）實驗結(jié)論：鼠婦喜歡潮濕的環(huán)境，土壤潮濕程度會影響鼠婦的生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】假如你是營養(yǎng)師，對于下面的病人，你建議他們在飲食方面需要限制或補充什么？

（1）已經(jīng)切除膽囊的病人：_________________________________________。

（2）經(jīng)常牙齦出血的病人：_________________________________________。

（3）患有糖尿病的病人：___________________________________________。

（4）有蛀牙的兒童：_______________________________________________。

（5）患有高血壓的病人：___________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家利用生物技術(shù)將抗蟲基因?qū)朊藁毎酥�，培育出了一種抗蟲棉�？瓜x棉在生長過程中能產(chǎn)生一種毒素，殺死害蟲。目前我國正大面積的推廣種植�？茖W家還研究了害蟲的遺傳物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)了棉田害蟲的不抗毒素基因和抗毒素基因，并且不抗毒素基因?qū)苟舅鼗驗轱@性（不抗毒素基因用B表示，抗毒素基因用b表示）。仔細閱讀以上文字后回答下列問題：
（1）“抗蟲棉能產(chǎn)生殺死害蟲的毒素”這一性狀是由控制的。
（2）棉田害蟲中不抗毒素害蟲的基因組成是；抗毒素害蟲的基因組成是。
（3）不抗毒素害蟲與抗毒素害蟲雜交，其子代的基因組成是。
（4）同一地區(qū)若長期種植抗蟲棉，推測，若干年后，抗蟲棉的抗蟲效果將 ， 其原因是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與苔蘚植物相比，蕨類植物更適應(yīng)陸地生活，原因是（ ）。

A. 有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導組織

B. 用孢子繁殖

C. 沒有根、莖、葉等器官的分化

D. 植株矮小，莖和葉內(nèi)沒有輸導組織

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