分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)就是反射。畧D中1感受器,2傳入神經(jīng),3神經(jīng)中樞,4傳出神經(jīng),5效應(yīng)器.
解答 解:(1)經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射。
(2)圖中結(jié)構(gòu)名稱:1感受器,2傳入神經(jīng),3神經(jīng)中樞,4傳出神經(jīng),5效應(yīng)器.
(3)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程:[1]感受器→[2]傳入神經(jīng)→[3]神經(jīng)中樞→[4]傳出神經(jīng)→[5]效應(yīng)器.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓灰質(zhì)內(nèi),屬于非條件反射.
(4)當(dāng)手受到針的刺激后會感到疼痛,疼痛感形成于大腦皮層的軀體感覺中樞,以后見到針就會有意識地躲避,是在第一次被針扎的基礎(chǔ)上形成的,神經(jīng)中樞在大腦皮層上,此反射的類型屬于復(fù)雜反射.由此可見脊髓具有傳導(dǎo)功能.
(5)語言、文字有關(guān)的反射是人類所特有的行為,所以人的大腦比其他生物的大腦都發(fā)達(dá).
故答案為:(1)反射弧;反射;
(2)感受器;傳入神經(jīng);神經(jīng)中樞;效應(yīng)器;
(3)1→2→3→4→5;非條件;
(4)大腦皮層的感覺中樞;傳導(dǎo);條件;
(5)語言、文字.
點評 反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點,多以識圖題或是選擇題的形式出現(xiàn),難度一般.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
血管 | 腎小囊腔 | 輸尿管 | |
P | 0.03% | 0.03% | 2% |
Q | 0.1% | 0.1% | 0 |
A. | P是葡萄糖,Q是無機(jī)鹽 | B. | P是氨基酸,Q是葡萄糖 | ||
C. | P是尿素,Q是無機(jī)鹽 | D. | P是尿素,Q是葡萄糖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦,脊髓和神經(jīng) | B. | 大腦和小腦 | C. | 腦和脊髓 | D. | 大腦、脊髓和神經(jīng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將番茄和馬鈴薯細(xì)胞融合,繁殖出新植株 | |
B. | 利用某些微生物生產(chǎn)谷氨酸 | |
C. | 利用組織培養(yǎng)的方法繁殖蝴蝶蘭 | |
D. | 將抑制乙烯(一種催熟物質(zhì))合成的基因轉(zhuǎn)入番茄DNA中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 食品中應(yīng)盡量包含人體所需的各種營養(yǎng)成分和提供足夠的能量 | |
B. | 嚴(yán)格注意飲食衛(wèi)生,防止食品被污染,不吃不潔的食物 | |
C. | 防止偏食 | |
D. | 喜歡吃的食物要多吃,不喜歡吃的食物要少吃 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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