【題目】處于青春期的男孩和女孩,身體發(fā)生了明顯變化,其特征不包括( )
A. 性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多
B. 身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)
C. 神經(jīng)系統(tǒng)功能明顯增強(qiáng)
D. 心理上出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化
【答案】D
【解析】
青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人身體發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。此時心理上也發(fā)生了很大的變化,內(nèi)心世界逐漸變的復(fù)雜,出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化。
進(jìn)入青春期,性器官迅速發(fā)育,性激素分泌增多。該項(xiàng)屬于身體的變化,A不合題意;青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人身體發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)。該項(xiàng)屬于身體的變化,BC不合題意;青春期出現(xiàn)從疏遠(yuǎn)異性到對異性產(chǎn)生好感的變化,屬于心理變化,不屬于身體的變化,D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺循環(huán)是從右心室開始,經(jīng)肺動脈把靜脈血運(yùn)輸至肺部毛細(xì)血管,從肺泡獲得________,排出二氧化碳?xì)怏w,____血變成_________血,由肺靜脈運(yùn)回心臟左心房。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,在將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)、數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
裝 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場 所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
溫 度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水紙干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
數(shù)日后種子發(fā)芽情況 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 | 全部發(fā)芽 | 沒有發(fā)芽 |
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是_,當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件__和_.
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外,還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的,是_的,并且度過___.
(3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計上可選用上表_和_中的兩個裝置作為一組對照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究.
(4)根據(jù)表中記錄的情況,你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?__( 是/否 ).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物在生物圈中不具有的作用是( )
A. 幫助植物傳粉、傳播種子
B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 能夠?yàn)橹参锾峁┒趸?/span>
D. 利用光能合成有機(jī)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )。
A. 植物為動物的生命活動提供物質(zhì)和能量
B. 能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動
C. 有毒物質(zhì)通過食物鏈不斷積累,最終威脅人類自身
D. 生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一種植物的肥厚葉片在潮濕的土壤中不久就會長出根形成一株植物。這種繁殖方法屬于____;在一棵蘋果樹上同時結(jié)出“國光”、紅富士”兩種蘋果,采用的技術(shù)是 _
A. 扦插 無性生殖 B. 壓條 有性生殖 C. 嫁接 無性生殖 D. 無性生殖 嫁接
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】胎兒與母體進(jìn)行進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是( )
A. 子宮內(nèi)膜B. 羊水C. 胎盤D. 輸卵管
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