分析 (1)該實驗的方法步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象.
(2)本實驗中有3組對照實驗,分別是甲葉的遮光部分和未遮光部分,變量是光;丙葉的白色部分和綠色部分,變量是葉綠體;乙瓶中的NaOH溶液能吸收二氧化碳,丁瓶中放的是清水,乙和丁是一組對照實驗,變量是二氧化碳.
解答 解:(1)為排除葉片內(nèi)原有的淀粉對實驗的影響,實驗前要將實驗裝置放在黑暗處一晝夜,目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡.放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中,隔水加熱的目的避免酒精燃燒.
(2)該同學對這株牽;ㄟM行了光照、葉片脫色、沖洗、滴加碘液等處理.
A、綠葉的未覆蓋鋁膜部分進行了光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍,說明了光是植物進行光合作用的條件,淀粉是植物進行光合作用的產(chǎn)物.
B、在綠葉的覆蓋鋁膜部分沒有進行光照,植物沒有進行光合作用,不能制造淀粉,所以滴加碘液不會變藍;
C、乙葉片由于瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了,植物無法進行光合作用,不能制造淀粉,滴加碘液不會變藍,說明二氧化碳是植物進行光合作用的原料.
D、丙葉片的綠葉部分有葉綠體,能進行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍,說明葉綠體是植物進行光合作用的場所.
E、丙葉片的白斑部分沒有葉綠體,不能進行光合作用,沒有淀粉生成,滴加碘液不會變藍,所以植物進行光合作用的外界因素為:光和二氧化碳.
F、丁葉具備光合作用的條件,能進行光合作用,有淀粉生成,滴加碘液會變藍.
(3)、(4)本實驗中有3組對照實驗,分別是甲葉的遮光部分和未遮光部分,丙葉綠色部分和白斑部分,乙、丁二氧化碳的有無;甲葉的遮光部分和未遮光部分對照說明光合作用需要光;丙葉綠色部分和白斑部分對照說明葉綠體是光合作用的場所.
故答案為:(1)隔水;葉綠素
(2)ADF
(3)3
(4)二氧化碳;葉綠體;光
點評 植物的光合作用是考查的重點和難點,多以實驗題的形式出現(xiàn),難度較大.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘋果樹為灌木,松樹為喬木 | |
B. | 蘋果樹的葉為卵圓形,松樹為針形 | |
C. | 蘋果樹的根、莖、葉不發(fā)達,松樹的根、莖、葉發(fā)達 | |
D. | 蘋果種子不裸露,有果皮包被,而松樹種子是裸露的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com