【題目】影響生物生活的因素可以分為兩類，一類是光、溫度、水、空氣等 ， 另一類 ．

【答案】非生物因素；生物因素
【解析】解：（1）非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布，也影響動物的繁殖和活動時間等．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育． 水分影響生物的生長和發(fā)育，并決定陸生生物的分布．（2）生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等．
故答案為：非生物因素；生物因素．
環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng)，它們都能正常地生長，可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候，經(jīng)過16天，其中的一種全部死亡，而另一種卻仍然生長正常，這種現(xiàn)象屬于（ ）
A.合作
B.捕食
C.競爭
D.寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菠菜的細(xì)胞和人的細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 葉綠體 D. 中央液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在細(xì)胞分裂的過程中，關(guān)于染色體的變化的敘述不正確的是（　 �。�

A. 細(xì)胞核分裂時，染色體的形態(tài)和數(shù)目變化明顯

B. 新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目相同

C. 染色體的數(shù)量存在一個加倍的過程

D. 新細(xì)胞中的染色體數(shù)量加倍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖羊的毛色遺傳圖解，據(jù)圖回答下列問題。

（1）羊毛色中的白毛和黑毛在生物學(xué)上稱為_____，羊毛色中的顯性性狀是_____，隱性性狀是______。

（2）若顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，親代為純合體，則親代白毛羊基因組成是______，黑毛羊基因組成是______。

（3）子一代全是白毛羊，其隱性基因控制的性狀還能遺傳嗎？_____（能、不能）；子一代的基因組成是_____。

（4）子二代出現(xiàn)了白毛羊和黑毛羊，從理論上分析應(yīng)該是______羊的數(shù)量多，它的基因組成是______；若讓子二代的白毛羊相互交配，得到的子三代毛色是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是豌豆的幾種雜交組合，請根據(jù)表中信息和所學(xué)知識回答問題：

組別

親代雜交組合

子代植株性狀

高莖數(shù)量(株)

矮莖數(shù)量(株)

①

高莖×高莖

802

0

②

高莖×高莖

588

212

③

矮莖×矮莖

0

795

④

高莖×矮莖

404

397

(1)豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上被稱為____________。

(2)根據(jù)第________組的結(jié)果，可推斷________是隱性性狀。

(3)如果顯性基因用D表示、隱性基因用d表示，則第②組的雜交實驗中子代高莖豌豆的基因組成是______________。

(4)收集第②組的雜交實驗中后代全部種子共800粒種植，假設(shè)所有種子均發(fā)育成植株，則理論上共有高莖豌豆________株。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的口腔上皮細(xì)胞沒有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）

A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物細(xì)胞才有的結(jié)構(gòu)（）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如表是某家庭成員三種特征的調(diào)查結(jié)果表，請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題。

特征/被調(diào)查者

父親

母親

女兒

有、無酒窩

有酒窩

有酒窩

無酒窩

有、無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭能否卷舌

能卷舌

能卷舌

能卷舌

（1）表格中所列舉的酒窩、耳垂等形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，在生物學(xué)上稱為______。

（2）假若控制顯性狀的基因用字母A表示，控制隱性狀的基因用字母a表示，寫出家庭成員控制有無酒窩的基因組成：父親______、母親______、女兒______。

（3）這對夫妻再生育一個有酒窩孩子的概率為______。

（4）這對夫妻再生育一個無酒窩的女孩的概率為______。

（5）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的，______是基因在親子代間傳遞的“橋梁有酒窩女兒的父親傳遞給她的精子類型是如圖的______。（填空字母）

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