【題目】根屬于植物的營(yíng)養(yǎng)器官 （______）

【答案】正確

【解析】

一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成。

常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。植物的六大器官中，根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，有機(jī)物的制造有關(guān)，稱(chēng)作營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān)，稱(chēng)作生殖器官，故題干說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，圖甲X表示人體某器官，①、②表示血管，箭頭表示血流方向，圖乙表示血管①、②中血液的氣體含量。下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. X表示肺B. 血管①為肺動(dòng)脈C. 血管②為體靜脈D. 血管②內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】老鼠偷吃蟻穴中的食物，被蟻穴中的螞蟻“群起而攻之”。螞蟻的這種行為屬于（ ）

A. 攻擊行為 B. 貯食行為 C. 防御行為 D. 繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作植物和動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，最先滴加的都是清水 （______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著_____________依次流動(dòng)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）一位同學(xué)吃西瓜時(shí)，將一粒西瓜子咽了下去，請(qǐng)你寫(xiě)出這粒瓜子的“旅行路線”：____________________________。（圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示）

（2）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是[]___________。

（3）食物主要在圖中[]__________所示結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身。

（4）標(biāo)號(hào)2所示器官分泌的消化液稱(chēng)為___________________，它消化脂肪的過(guò)程屬于_________性消化。

（5）人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中哪些__________標(biāo)號(hào)所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃病。（用圖中標(biāo)號(hào)表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在繪制動(dòng)物或植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖時(shí)，如果遇到圖中較暗的地方，正確的繪制方法應(yīng)是（　　）

A. 用鉛筆涂抹 B. 用鉛筆涂陰影

C. 用密集的鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn) D. 用黑墨水涂抹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活有關(guān)的是（ ）

A. 體表有黏液 B. 鰭的形狀

C. 體呈梭形 D. 以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在進(jìn)行校園植物調(diào)查時(shí)，具體的步驟為（ ）

①制定周密的方案 ②按照方案有序進(jìn)行 ③做好調(diào)查記錄

A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ③①②

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