探究過(guò)程的一般順序是( )
①提出問(wèn)題  ②實(shí)施計(jì)劃  ③制定計(jì)劃  ④表達(dá)交流  ⑤作出假設(shè)  ⑥得出結(jié)論.
A.①⑤③②⑥④
B.①②③④⑤⑥
C.①③②④⑥⑤
D.②①③⑤④⑥
【答案】分析:根據(jù)科學(xué)探究過(guò)程的八個(gè)要素:①提出問(wèn)題 ②猜想與假設(shè) ③制定計(jì)劃 ④進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ⑤收集證據(jù) ⑥解釋和結(jié)論 ⑦反思與評(píng)價(jià) ⑧表達(dá)與交流
解答:解:探究的一般過(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問(wèn)題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過(guò)程進(jìn)行反思.即科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
故選:A
點(diǎn)評(píng):科學(xué)探究是探索生命的重要方法,科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

探究過(guò)程的一般順序是( 。
①提出問(wèn)題 、趯(shí)施計(jì)劃  ③制定計(jì)劃  ④表達(dá)交流 、葑鞒黾僭O(shè)  ⑥得出結(jié)論.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

探究過(guò)程的一般順序是:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)探究過(guò)程的一般順序是( 。
①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題  ②做出假設(shè)  ③得出結(jié)論    ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)  ⑤表達(dá)交流 ⑥完成實(shí)驗(yàn).
A、①②③④⑤⑥B、①②④⑥③⑤C、①②⑤④⑥③D、①②③⑥④⑤

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探究過(guò)程的一般順序是:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流.   

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科學(xué)探究過(guò)程的一般順序是( )
①發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題  ②做出假設(shè)  ③得出結(jié)論    ④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)  ⑤表達(dá)交流 ⑥完成實(shí)驗(yàn).
A.①②③④⑤⑥
B.①②④⑥③⑤
C.①②⑤④⑥③
D.①②③⑥④⑤

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