【題目】銀杏的種子外面沒有種皮包被.(判斷對錯)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細觀察圖中的動物,回答下列問題。
(1)李明同學將A、B、D劃分為一類,C、E、F劃為一類,他進行分類的依據(jù)是______。
(2)E的前肢變成了_____,依靠發(fā)達的______牽引飛翔。
(3)C和E除了用肺呼吸外,分別要用_____和_____輔助呼吸。
(4)上述動物中屬于恒溫動物的是_____。(用字母表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中A-D表示心臟腔室,1-10表示血管,a、b表示人體的生理活動,請據(jù)圖回答:
(1)b表示肺泡內的氣體交換,該生理過程發(fā)生在____循環(huán)中;肺泡中的氧氣進入血液要分別穿過哪幾層細胞?______。
(2)構成組織細胞的基本物質來自食物中的____,該物質被消化后吸收進入血液,首先到達心臟的哪個腔?_____
(3)用餐后,人體內血糖濃度最后的血管是____(填數(shù)字),健康人餐后兩小時血糖濃度會下降,主要原因是____的調節(jié)作用。
(4)當血液由B流向3時,房室瓣的狀態(tài)是____。
(5)與樣本A相比,樣本C所含物質成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種細菌結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于只有(____)_____集中的區(qū)域,卻沒有成形的_____,這樣的生物稱為_____生物。而動物細胞里有細胞核,屬于____生物。
(2)6是細菌的鞭毛,與細菌的_____有關。
(3)細菌是____生殖,而真菌是通過產(chǎn)生____繁殖后代。
(4)細菌與植物細胞相比沒有_____,不能進行_____作用,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并把有機物分解為簡單的_____,因此,它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。
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