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1.不同的組織按照一定的次序結合在一起構成器官.

分析 本題考查器官的概念,應從器官的概念入手解答.

解答 解:器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構成的具有一定功能的結構.
故答案為:組織; 次序

點評 熟練掌握了器官的概念.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.人體內的代謝廢物排出體外的過程叫排泄;糞便是由食物消化后的殘渣形成的,它排出體外的過程叫做排遺.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.大多數雙子葉植物的種子由種皮和胚構成;大多數單子葉植物種子除了種皮和胚以外,還有胚乳.單子葉植物種子的胚乳和雙子葉植物種子的子葉都比較肥厚,里面貯 存著較多的種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.2015年8月北京市疾控中心發(fā)布的本市中小學生營養(yǎng)及飲食檢測報告顯示,三分之一的中小學生谷薯類粗糧攝入不足,接近三分之二的中小學生每天喝水量不夠.學生普遍的健康及營養(yǎng)狀況堪憂.人體的各項生理活動均需要能量.其中屬于人體主要的供能物質是(  )
A.糖類B.蛋白質C.脂肪D.維生素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列食物不屬于植物營養(yǎng)器官的是( 。
A.馬鈴薯B.番茄C.甘蔗D.蓮藕

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在生物圈中,大多數細菌只能作為分解者,這是由于( 。
A.大多數細菌缺乏葉綠素,靠現(xiàn)成的有機物生活
B.細菌不需要呼吸
C.細菌都沒有成形的細胞核
D.大多數細菌缺乏液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.雨后,常見到地面上一些蚯蚓,這是因為(  )
A.蚯蚓爬出地面飲水
B.蚯蚓爬出地面呼吸
C.喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可以改變生存環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.制作臨時裝片的正確步驟是(  )
①在載玻片中央滴一滴清水     
②用鑷子撕取實驗材料     
③用染液給實驗材料染色      
④蓋上蓋玻片     
⑤擦拭載玻片、蓋玻片     
⑥將實驗材料浸入載玻片上的水滴中展平.
A.①②③④⑤⑥B.②③⑥④⑤①C.⑤①②⑥④③D.②①⑥④③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.體循環(huán)開始的位置是( 。
A.右心房B.左心室C.右心室

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