細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于如圖所示細(xì)胞的敘述，正確的是（）

A．這是人的口腔上皮細(xì)胞模式圖

B．結(jié)構(gòu)［3］是遺傳信息庫

C．結(jié)構(gòu)［2］是進(jìn)行光合作用的場所

D．位于最外層的結(jié)構(gòu)［1］能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有些動物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，這是（ ）

A．生物的習(xí)慣 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．生物躲避敵害

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級上月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處�！盎ú荨痹谏鷳B(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是（ ）

A．消費(fèi)者 B．生產(chǎn)者 C．分解者 D．非生物部分

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵。圖中所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作，正確的是（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：探究題

有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)，他們決定把這個(gè)問題搞清楚，于是他和同學(xué)們一起去探究。

（1）你能幫他提出問題嗎？ 能影響黃豆芽葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）針對你的問題，再作出假設(shè)吧：

（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：

A．取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在兩個(gè)甲、乙兩個(gè)容器中。這一步是為了設(shè)置________實(shí)驗(yàn)

B．把甲放在 下，乙放在 處培養(yǎng)。

C．本實(shí)驗(yàn)的變量是 。

（4）該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽 綠，乙中的黃豆芽 綠。（填“變” 或“不變”）

（5）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是：葉綠素的形成需要 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時(shí)，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時(shí)應(yīng)采取的措施是（ ）

A．縮小光圈 B．換高倍目鏡

C．選用凹面鏡反光 D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小剛將寫有字母“pd”的玻片放在顯微鏡下觀察，看到的物象是（ ）

A．pd B．qd C．bd D．dp

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列各組中都屬于生物的一組是（ ）

A．含羞草、真菌、水 B．珊瑚、病毒、小草

C．貓、蘑菇、細(xì)菌 D．蝴蝶、小鳥、鐘乳石

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古八年級上10月月考生物卷（解析版） 題型：填空題

人之所以能夠奔跑、跳躍、活動自如、關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)下面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問題：

（1）標(biāo)號①和④的表面覆蓋著一層【 】 ，能減少運(yùn)動時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（2）圖中把兩塊骨牢固的聯(lián)系在一起的是【 】 。

（3）圖中【 】 內(nèi)有少量滑液，對關(guān)節(jié)起到潤滑作用。

（4）我們經(jīng)常所說的“脫臼”是指①從【 】_________中脫落出來。

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同步練習(xí)冊答案