A. | 體內是否有脊柱 | B. | 體溫是否恒定 | C. | 生活環(huán)境 | D. | 是否對人類有益 |
分析 圖中的A是螞蟻屬于節(jié)肢動物;B是蚯蚓,屬于環(huán)節(jié)動物;C蝸牛屬于軟體動物;D是烏龜,屬于爬行動物;F是青蛙屬于兩棲動物;E是家鴿屬于鳥類.
解答 解:A、節(jié)肢動物、軟體動物和環(huán)節(jié)動物體內都沒有脊柱,爬行動物、鳥類和兩棲動物,體內都有脊柱.A正確;
B、鳥類體溫恒定,爬行動物和兩棲動物體溫不恒定.B錯誤;
C、鳥類能夠在空著飛行,烏龜能夠生活陸地上,青蛙幼體生活在水中,成體水陸兩棲.C錯誤;
D、蚯蚓能夠輸送土壤,對人類有益;青蛙能夠捕食農業(yè)害蟲,對人類也有益.D錯誤.
故選:A
點評 解答此題的關鍵是明確動物的分類依據.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚和肉 | B. | 牛奶和雞蛋 | C. | 蔬菜和水果 | D. | 饅頭和米飯 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小麥酵母菌甲流病毒 | B. | 草履蟲乳酸桿菌衣藻 | ||
C. | 水稻大腸桿菌乙肝病毒 | D. | 馬尾松青霉大腸桿菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “青春期”生命活動的調節(jié)只有激素調節(jié) | |
B. | “青春期”男孩會出現(xiàn)遺精,女孩會出現(xiàn)月經 | |
C. | 一般地說,男孩身高突增的年齡比女孩早2年 | |
D. | “青春期”男女同學性器官迅速發(fā)育,并出現(xiàn)第二性征,主要受生長激素的調節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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