下列屬于消費者和生產(chǎn)者關系的是（ ）

A．牛吃草 B．人吃蘑菇

C．貓頭鷹吃田鼠 D．細菌分解落葉中的有機物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2017屆廣東省揭陽市九年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

血紅蛋白的特性是（ ）

A．易與氧結合，也易與氧分離 B．不易于氧結合，也不易與氧分離

C．易與氧結合，不易與氧分離 D．不易與氧結合，易與氧分離

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

皮下、牙齦的血管出血應補充（ ）

A．維生素A B．維生素B1 C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年黑龍江綏化市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于我國一級保護的、水中生活的爬行動物是（ ）

A．白鰭豚 B．中華鱘 C． 揚子鱷 D．章魚

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

把寫有“p”的載玻片放在顯微鏡低倍鏡下觀察，所看到的圖像是（ ）

A．P B．d C．b D．q

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級第二次教學評估生物試卷（解析版） 題型：填空題

某生物興趣小組的同學，分別設計了以下三個實驗。如圖示，請回答問題。

（1）乙實驗設計中能夠形成呼吸作用的對照實驗，其變量為 。

（2）甲葉片中的A部分經(jīng)隔水加熱脫色再滴碘液后，呈現(xiàn)的顏色是 。

（3）甲葉A部和丙葉對照，證明了光合作用作用需要 。

（4）甲葉的A部和乙葉的D部以及丙葉都能進行光合作用，呼吸作用和蒸騰作用，其能證明蒸騰的實驗設計是 。

（5）寫出光合作用的表達式： 。

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科目：初中生物 來源：2017屆湖北省九年級第二次教學評估生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于紅細胞的敘述，正確的是（ ）

A．紅細胞能吞噬其他細胞

B．紅細胞的形狀是球形

C．紅細胞能運輸氧和部分二氧化碳

D．紅細胞中的血紅蛋白在氧多的地方與氧分離，氧少的地方與氧結合

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：填空題

請你根據(jù)呼吸作用的相關知識，回答下列問題：

（1）把手伸進潮濕的種子堆里，會感到發(fā)熱。原因是潮濕的種子呼吸作用旺盛，其中一部分能量以 的形式散發(fā)出來。

（2）蘿卜貯存太久會空心，是蘿卜體內的 在進行呼吸作用時被大量分解的結果。

（3）春天去貯存白菜的地窖中，極易發(fā)生窒息昏迷的危險。原因是貯存的白菜在不斷地進行呼吸作用，產(chǎn)生了大量的 ，并造成氧氣供應不足。

（4）中耕松土、黏土的摻沙、及時排澇都是為了 （填“促進”或“抑制”）植物的呼吸作用。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年重慶市等七校八年級上階段聯(lián)考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

菜豆種子的哪一部分受損，可能不會影響種子發(fā)育成新一代植物體

A．胚乳受損 B．胚受損

C．種皮受損 D．胚乳與種皮都受損

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