A. | 天平右傾,蒸騰作用 | B. | 天平左傾,光合作用 | ||
C. | 天平左傾,呼吸作用 | D. | 天平右傾,吸收作用 |
分析 蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面(主要是葉子)散失到植物體外的大氣中的過程.錐形瓶里插相同植物的枝條,一枝葉多,一枝葉少.
解答 解:植物在陽光下進(jìn)行蒸騰作用產(chǎn)生的水,由于蒸騰作用散失了較多的水,因此錐形瓶的水位下降;植物蒸騰作用的主要器官是葉,右裝置內(nèi)的枝條葉片少,因此進(jìn)行蒸騰作用較弱,水位下降不明顯.左瓶?jī)?nèi)的枝條葉片多,因此進(jìn)行蒸騰作用較強(qiáng),水位下降明顯.因此天平右傾.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的要求惟一變量,其它量相同.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 防止嘔吐 | |
B. | 減緩緊張情緒 | |
C. | 使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,避免鼓膜受傷 | |
D. | 進(jìn)行深呼吸,適應(yīng)氣壓的變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3月12日是我國(guó)的植樹節(jié),利國(guó)利民 | |
B. | 植被對(duì)調(diào)節(jié)氣候有重要作用,主要與植物的光合作用有關(guān) | |
C. | 植樹時(shí)移栽的植物應(yīng)去除大部分或全部枝葉,有利于成活 | |
D. | 在兩城河畔植樹可減少沙土流失,有利于鞏固河提 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) | B. | 幫助植物傳粉、傳播種子 | ||
C. | 在生態(tài)平衡中起著重要作用 | D. | 通過進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
光的顏色 | 紅 | 橙 | 黃 | 綠 | 藍(lán) | 紫 |
光吸收的百分率 | 55 | 10 | 2 | 1 | 85 | 40 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生活環(huán)境 | B. | 基因 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 染色體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 30對(duì) | B. | 30條 | C. | 15對(duì) | D. | 15條 |
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