下列微生物中都屬于分解者的一組是

[　　]

A．枯草桿菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇

B．肺炎雙球菌、乳酸菌、霉菌、蘑菇

C．枯草桿菌、藍藻、霉菌、蘑菇

D．肺炎雙球菌、硫細菌、霉菌、蘑菇

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點，逐漸成為一種大眾化的消費品，咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可．某科學興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關系”進行了實驗．資料顯示，口腔中主要的菌群為細菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
實驗過程：
消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒．
采樣：每隔5分鐘在采樣對象口腔內的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液．
培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時．
計數(shù)、計算：在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值，再轉化為百分數(shù)（起始口腔菌落數(shù)記為100%），記錄數(shù)據(jù)如下表：
    <style id="5jnwp"><tbody id="5jnwp"></tbody></style>
      


      

起始
1
2
3
 …
      

      

 0分鐘 
5分鐘
10分鐘
15分鐘

      

      
細菌
100%
 90.65% 
 79.89% 
 124.66% 

      

      
 放線菌 
100%
90.94%
80.26%
115.72%
據(jù)以上內容回答下列問題：
      （1）木糖醇是一種白色粉末狀的晶體，結構式為CH2OH（CHOH）3CH2OH，從物質的分類看，它屬于
      有機物
      有機物
      ．（選填“有機物“或”無機物“）
      （2）細菌、放線菌等都屬于原核生物，因為它們都沒有
      成形的細胞核
      成形的細胞核
      ．
      （3）在試驗過程③中，“適宜的溫度”應該為
      37
      37
      °C左右．
      （4）結合本實驗的數(shù)據(jù)和結論，請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議：
      咀嚼口香糖的時間應控制在10分鐘以內（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
      咀嚼口香糖的時間應控制在10分鐘以內（能體現(xiàn)咀嚼口香糖的時間應控制在10分鐘左右、不超過10分鐘等其他合理答案均可得分）
      ．
      （5）某同學認為該實驗結果還不夠精確，為使實驗結果更精確，我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究？
      C
      C
      ．
      A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后．

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：閱讀理解
			
      

						
      在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內會存在著細菌和真菌，與我們的生活息息相關．
      Ⅰ、下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：
      ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；
      ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理，冷卻后使用；
      ③在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好．培養(yǎng)皿B不做任何處理．
      ④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況．
      （1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用？
      D
      D

      A、使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細菌           B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
      C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽       D、為細菌等生物的生活提供有機物
      （2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理，目的是
      殺菌
      殺菌
      ．
      （3）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？
      接種
      接種
      ．
      （4）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是
      進行對照
      進行對照
      ．
      （5）假設你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個？
      1600個
      1600個
       （2分）
      Ⅱ、在培養(yǎng)皿A獲得了細菌，細菌的結構示意圖如下，請據(jù)圖回答下列問題．

      （1）一個細菌是一個細胞，它有[3]
      DNA
      DNA
      集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核．
      （2）當[5]細胞壁增厚時，細菌能夠形成
      芽孢
      芽孢
      ，它是細菌的休眠體，以抵抗不良環(huán)境．
      （3）與植物細胞相比，細菌體內沒有葉綠體，所以不能進行光合作用制造有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物生活，把有機物分解成簡單的無機物．在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，屬于
      分解者
      分解者
      ．
      （4）從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌，這種細菌會運動是根據(jù)圖中[1]
      鞭毛
      鞭毛
      作出推斷的．
      Ⅲ、真菌是一類常見的微生物，與我們的關系十分密切
      （1）真菌是通過產(chǎn)生大量的
      孢子
      孢子
      來繁殖后代的，細胞內已經(jīng)有真正的
      細胞核
      細胞核
      ．
      （2）有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為
      抗生素
      抗生素
      ．
      （3）釀酒、做面包和蒸饅頭都用到了哪一類真菌？
      酵母菌
      酵母菌
      （2分）
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內會存在著細菌和真菌，與我們的生活息息相關．
      Ⅰ、下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：
      ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；
      ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理，冷卻后使用；
      ③在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好．培養(yǎng)皿B不做任何處理．
      ④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況．
      （1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用？______
      A、使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細菌　　　　　 B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
      C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽　　　 D、為細菌等生物的生活提供有機物
      （2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理，目的是______．
      （3）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？______．
      （4）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是______．
      （5）假設你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個？______ 
      Ⅱ、在培養(yǎng)皿A獲得了細菌，細菌的結構示意圖如下，請據(jù)圖回答下列問題．

      （1）一個細菌是一個細胞，它有[3]______集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核．
      （2）當[5]細胞壁增厚時，細菌能夠形成______，它是細菌的休眠體，以抵抗不良環(huán)境．
      （3）與植物細胞相比，細菌體內沒有葉綠體，所以不能進行光合作用制造有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物生活，把有機物分解成簡單的無機物．在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，屬于______．
      （4）從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌，這種細菌會運動是根據(jù)圖中[1]______作出推斷的．
      Ⅲ、真菌是一類常見的微生物，與我們的關系十分密切
      （1）真菌是通過產(chǎn)生大量的______來繁殖后代的，細胞內已經(jīng)有真正的______．
      （2）有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為______．
      （3）釀酒、做面包和蒸饅頭都用到了哪一類真菌？______
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
      

						
      口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特點，逐漸成為一種大眾化的消費品，咀嚼它可以起到清潔口腔、清新口氣、活動面部肌肉、舒緩緊張等作用，以木糖醇為主要甜味劑的口香糖已經(jīng)得到六個國家牙齒保健協(xié)會的正式認可．某科學興趣小組就“口香糖對口腔的清潔作用與咀嚼時間的關系”進行了實驗．資料顯示，口腔中主要的菌群為細菌、放線菌，根據(jù)這兩個菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的變化．探究小組決定在采樣對象咀嚼口香糖的過程中，每隔5分鐘采一次樣．
      實驗過程：
      消毒：將移液管、培養(yǎng)皿等儀器和試劑都按醫(yī)用要求進行消毒．
      采樣：每隔5分鐘在采樣對象口腔內的不同位置用棉簽蘸取口腔液，溶于10毫升生理鹽水中，制成溶液．
      培養(yǎng)：用移液管將菌液等量分置于5個富含營養(yǎng)液的培養(yǎng)皿中，放入生化培養(yǎng)箱中，在適宜的溫度下培養(yǎng)120小時．
      計數(shù)、計算：在菌落計數(shù)器上點數(shù)并計算出5個樣品的平均值，再轉化為百分數(shù)（起始口腔菌落數(shù)記為100%），記錄數(shù)據(jù)如下表：
      

      


      

起始
1
2
3
 …
      

      

 0分鐘 
5分鐘
10分鐘
15分鐘

      

      
細菌
100%
 90.65% 
 79.89% 
 124.66% 

      

      
 放線菌 
100%
90.94%
80.26%
115.72%

      據(jù)以上內容回答下列問題：
      （1）木糖醇是一種白色粉末狀的晶體，結構式為CH2OH（CHOH）3CH2OH，從物質的分類看，它屬于______．（選填“有機物“或”無機物“）
      （2）細菌、放線菌等都屬于原核生物，因為它們都沒有______．
      （3）在試驗過程③中，“適宜的溫度”應該為______°C左右．
      （4）結合本實驗的數(shù)據(jù)和結論，請你為經(jīng)常咀嚼口香糖的人提一個合理的建議：______．
      （5）某同學認為該實驗結果還不夠精確，為使實驗結果更精確，我們還可以選擇哪個時間段再進一步探究？______．
      A、0---5分鐘   B、5----10分鐘   C、10-15分鐘    D、15分鐘以后．
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
				
		
      
			
      
				科目：初中生物
				來源：2011-2012學年廣東省潮州市饒平縣八年級（上）期末生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			
      

						
      在我們的周圍、甚至是每個人的體表和體內會存在著細菌和真菌，與我們的生活息息相關．
      Ⅰ、下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：
      ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；
      ②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理，冷卻后使用；
      ③在教室打開培養(yǎng)皿A，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好．培養(yǎng)皿B不做任何處理．
      ④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況．
      （1）在第一步配置培養(yǎng)基的操作中，牛肉汁起什么作用？______
      A、使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細菌           B、使培養(yǎng)基表面看起來很黏稠
      C、為細菌等的生物的生活提供水分和無機鹽       D、為細菌等生物的生活提供有機物
      （2）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理，目的是______．
      （3）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？______．
      （4）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是______．
      （5）假設你手上此刻有100個細菌，細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后你手上的細菌數(shù)目是多少個？______ （2分）
      Ⅱ、在培養(yǎng)皿A獲得了細菌，細菌的結構示意圖如下，請據(jù)圖回答下列問題．

      （1）一個細菌是一個細胞，它有[3]______集中的區(qū)域，但沒有成形的細胞核．
      （2）當[5]細胞壁增厚時，細菌能夠形成______，它是細菌的休眠體，以抵抗不良環(huán)境．
      （3）與植物細胞相比，細菌體內沒有葉綠體，所以不能進行光合作用制造有機物，只能依靠現(xiàn)成的有機物生活，把有機物分解成簡單的無機物．在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，屬于______．
      （4）從細菌的形態(tài)上看此細菌屬于桿菌，這種細菌會運動是根據(jù)圖中[1]______作出推斷的．
      Ⅲ、真菌是一類常見的微生物，與我們的關系十分密切
      （1）真菌是通過產(chǎn)生大量的______來繁殖后代的，細胞內已經(jīng)有真正的______．
      （2）有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質，這些物質稱為______．
      （3）釀酒、做面包和蒸饅頭都用到了哪一類真菌？______（2分）
      

			
      

			
      
			查看答案和解析>>		
      
			
	
      
		
      


      同步練習冊答案
      


      


      






















			
      



      
	







        <td id="5jnwp"></td>
        <sub id="5jnwp"></sub>
      2.