跳蝻是蝗蟲的若蟲，它與成蟲的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�
A．形態(tài)結(jié)構(gòu)不同B．生活習(xí)性不同
C．身體較大D．生殖器官沒有發(fā)育成熟
D

試題分析：蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同，若蟲身體較小，沒有翅膀，不會飛，生殖器官沒有成熟等，選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是（  ）
A．菜粉蝶、螳螂B．螻蛄、蟋蟀C．赤眼蜂、蚊子D．蒼蠅、蟋蟀

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是：
A．萊粉蝶B．蠅C．家蠶D．螳螂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于______________。
（2）甲圖中C和D的名稱是______________。在C→D的過程中有          現(xiàn)象，原因
是____________________________                              。
（3）乙圖所示昆蟲的發(fā)育過程屬于______________。d表示的發(fā)育時(shí)期叫做_________。
（4）青蛙的發(fā)育和昆蟲一樣也屬于        發(fā)育，發(fā)育過程中呼吸器官的變化為：                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

蝗蟲是一種危害農(nóng)作物的害蟲。下圖是蝗蟲發(fā)育過程的三個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請你回答問題：
（1）蝗蟲的發(fā)育過程正確的順序是__________ （用字母表示）。這樣的發(fā)育過程，稱為___ ____變態(tài)發(fā)育。
（2）與家蠶發(fā)育過程相比，蝗蟲的發(fā)育過程少經(jīng)歷了_______期。
（3）消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是_____________期（填字母）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蠶蛾是由“蠶寶寶”變成的，那么“蠶寶寶”是蠶蛾的（   ）
A．卵B．幼蟲C．蛹D．成蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物屬于體內(nèi)受精、胎生的是
A．金魚B．蝴蝶C．青蛙D．家兔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）英國有灰色和黑色兩種樺尺蛾，都喜歡棲息在樹干上，它們是由同一種樺尺蛾進(jìn)化發(fā)展而來的。請據(jù)下表回答問題：
環(huán)境
實(shí)驗(yàn)
灰色樺尺蛾
黑色樺尺蛾
未污染區(qū)
放出只數(shù)
496
473
重新捕捉只數(shù)
62
30
重新捕捉的所占百分比
12.5%
6.3%
污染區(qū)
放出只數(shù)
201
601
重新捕捉只數(shù)
32
205
重新捕捉的所占百分比
15.9%
34.1%
（1）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，我們把這種發(fā)育過程叫做             。
（2）在未污染區(qū)不利的變異個(gè)體是          。
（3）由此說明生物進(jìn)化是                 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲依次是
A．蜘蛛和菜粉蝶B．蝗蟲和蜈蚣
C．家蠶和蟑螂D．蝗蟲和蜜蜂

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同步練習(xí)冊答案