【題目】人體胚胎發(fā)育的場所是：（ ）

A．子宮 B．輸卵管 C．卵巢 D．陰道

【答案】A

【解析】

試題分析：胎兒生活在子宮內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物�？梢�，人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】橫江葡萄果大形正,顏色紫黑鮮亮,光潔美觀,香氣濃郁,品質(zhì)極優(yōu),風(fēng)味獨特,營養(yǎng)豐富，可食率達(dá)84%，含果汁70%以上，深受人們喜愛。請回答 ：

（1）切開葡萄，發(fā)現(xiàn)里面會有很多粒種子，這是因為葡萄花的子房內(nèi)有很多個_______。

（2）橫江葡萄中含有豐富的，抗氧化和輻射作用的花青素主要存在于細(xì)胞中的_________。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（3）在橫江葡萄生長旺盛期，每天要通過_______（填器官名稱）從土壤中吸收大量的水，其中大部分的水用于____________。

（4）我們說了這么多關(guān)于橫江葡萄的話題，你也許早已經(jīng)口舌生津，垂涎欲滴了。這種反射類型屬于____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的生殖和發(fā)育必須在水中進(jìn)行，而鳥類的生殖和發(fā)育完全擺脫了水的限制，這與鳥卵的特殊結(jié)構(gòu)有關(guān)，請據(jù)圖回答下列問題

（1）甲圖②時期的青蛙幼體用 呼吸，生活在水中．

（2）甲圖④時期的青蛙用 呼吸， 輔助呼吸．

（3）乙圖鳥卵結(jié)構(gòu)中[ ] 儲存了大量的水分，為胚的發(fā)育提供一個水環(huán)境．

（4）乙圖中胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源為[ ] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是實驗中的相關(guān)描述，其中不正確的是（ ）

A. “綠葉在光下制造淀粉”實驗中把天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)的淀粉會運走耗盡

B. 將浸泡后的玉米種子從中央縱向刨開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的部位是子葉

C. 要探究植物的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳，應(yīng)將如圖1實驗裝置置于黑暗環(huán)境中，

D. 探究唾液對淀粉的消化作用實驗中要將溫度控制在37°C左右，主要是為了模擬人體消化溫度環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是葉片結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中序號所示結(jié)構(gòu)名稱：

②______________ ⑥______________

（2）葉片進(jìn)行光合作用時，所需二氧化碳從標(biāo)號______________處進(jìn)入葉內(nèi)，所需水分通過圖中標(biāo)號____________所示部分運輸而來。

（3）葉片正面比背面顏色深，主要是因為圖中標(biāo)號_______所示部分含有較多的葉綠體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】色香味俱全的食物總能讓我們垂涎欲滴，下圖是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是不含消化酶，但能對脂肪起乳化作用的消化液，它是由_______分泌的。

（2）胃液中的胃酸具有殺菌作用，這屬于_________免疫。

（3）小腸吸收的葡萄糖通過循環(huán)系統(tǒng)運到腦細(xì)胞至少經(jīng)過心臟______次運到腦細(xì)胞。

（4）腎臟是形成尿液的場所，圖中生理過程④是________。

（5）圖中生理活動a、b、c，屬于非條件反射的是_________（填序號）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察菜豆種子示意圖，在[ ]內(nèi)填寫圖中序號，橫線上填寫文字。

（1）圖中對種子起保護(hù)作用的的是[ ] ，位于種子的最外面；

（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ] ；

（3）在種子萌發(fā)過程中，首先突破種皮的是[ ] ；將發(fā)育成種子的 ，提供營養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[ ] ；而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是 ；

（4）種子中的主要部分是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康人每天形成的原尿約有150升，而每天排出的尿液只有1．5升左右，主要原因是：（ ）

A．消化作用 B．吸收作用

C．重吸收作用 D．濾過作用

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