【題目】如圖為蔬菜大棚內(nèi)一天24小時二氧化碳含量的變化曲線，一天當(dāng)中，有機物積累最多的時間是（　�。�

A.0點
B.6點
C.12點
D.18點

【答案】D
【解析】解：圖中0時～6時AB段、18時～24時DE時間段內(nèi)，二氧化碳的含量升高，說明植物體吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多，也就是呼吸作用的速率大于光合作用的速率，植物體內(nèi)有機物的量減少．
6時～18時BD時間段內(nèi)二氧化碳的含量下降，說明植物體吸收的二氧化碳的量比釋放出二氧化碳的量多，也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率，植物體內(nèi)有機物的量得以積累．
故選：D
由我們所學(xué)的知識可以知道：綠色植物在光的條件下，能夠進行光合作用，吸收二氧化碳，儲存有機物，在任何條件下都能進行呼吸作用釋放出二氧化碳，分解有機物，識圖分析作答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用的是（ ）

A．腐生細菌 B．寄生細菌 C．病原體 D．螺旋菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察渦蟲的圖片，回答問題：

（1）請?zhí)畛鱿铝袠颂査附Y(jié)構(gòu)的名稱：

1__________；2_________；3_________； 4__________；5_________；6_________。

（2）蝸蟲背面呈______色，腹面顏色________。身體_______，背腹_________，體形象一片_______。渦蟲身體前端呈________形，頭部背面的兩個黑色的__________，可以辨別光線的明暗。

（3）渦蟲的身體是由_______個胚層形成的，使渦蟲的運動能力比水螅強。

（4）___________________________________都屬于扁形動物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昌樂西瓜以味美質(zhì)優(yōu)遠近聞名，是很好的消暑佳品。在西瓜生長階段，下列說法正確的是（ ）

A．西瓜籽由受精卵發(fā)育而來

B．光合作用始終強于呼吸作用

C．西瓜的甜味物質(zhì)存在于液泡當(dāng)中

D．根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無機鹽和有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們食用的香菇、木耳屬于（ ）

A．植物 B．動物 C．真菌 D．細菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的生殖細胞、體細胞和受精卵中各含有多少條染色體（ ）

A. 生殖細胞23條體細胞46條受精卵23條

B. 生殖細胞46條體細胞46條受精卵23條

C. 生殖細胞23條體細胞46條受精卵46條

D. 生殖細胞23條體細胞23條 受精卵23條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A.若b為腎小球，則a內(nèi)流動脈血，c內(nèi)流靜脈血
B.若b為肺部毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血
C.若b為組織內(nèi)的毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動脈血
D.若b為消化道壁毛細血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】園藝師能將一株單顏色的野菊花，培育成具有多種顏色的“塔菊”，采用的是下列哪一項技術(shù)（ ）

A．利用種子繁殖 B．扦插 C．嫁接 D．壓條

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通過學(xué)習(xí)生物認識了各種各樣的生物，請看下圖回答問題：

(1)G類群的生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上最突出的特點是________________________。

(2)與A相比較，C細胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是____________，營養(yǎng)方式為________。

(3)F細胞在結(jié)構(gòu)上最突出的特點是______________________。

(4)圖中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是________，它不能獨立生活，只能________在其他生物的活細胞內(nèi)。

(5)真菌包括圖中的________(填字母)。

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