16.小強(qiáng)調(diào)查的眼皮、卷舌、耳垂等項(xiàng)目在遺傳學(xué)上稱(chēng)為( 。
A.性質(zhì)B.相貌C.形狀D.性狀

分析 性狀是指生物個(gè)體表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱(chēng)為性狀.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀.如人的單眼皮和雙眼皮.

解答 解:性狀是指生物體所有特征的總和.任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行為方式,如狗的攻擊性、服從性等等.總之,遺傳學(xué)中把生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理和行為等特征統(tǒng)稱(chēng)為性狀.小強(qiáng)調(diào)查的眼皮、卷舌、耳垂等項(xiàng)目是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,因此在遺傳學(xué)上稱(chēng)為性狀.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解性狀的概念內(nèi)涵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.山東電視臺(tái)公布的我省各城市空氣質(zhì)量狀況中,濰坊市通常為(  )
A.優(yōu)B.C.輕度污染D.中度污染

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)細(xì)菌的基因存在于圖中[③]DNA中.
(2)⑥是鞭毛,它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng). 
(3)當(dāng)圖中[①]細(xì)胞壁增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成的休眠體叫芽孢,以抵抗不良環(huán)境.
(4)圖中[②]細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.
(5)圖中[⑤]莢膜能夠起保護(hù)作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.通過(guò)探究蘋(píng)果皮具有保護(hù)作用的模擬實(shí)驗(yàn)可以推測(cè)( 。
A.皮膚能完全擔(dān)擋病原體進(jìn)入人體
B.75%的酒精具有一定的殺菌、消毒作用
C.淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生抗體消滅病原體
D.皮膚是人體抵御疾病的第一道防線,屬特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

11.下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是( 。
A.性染色體與性別決定有關(guān)B.性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)
C.女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親D.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M了在原始地球條件下( 。
A.原始生命的形成
B.無(wú)機(jī)物可以形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物
C.簡(jiǎn)單的有機(jī)物可以形成復(fù)雜的有機(jī)物
D.復(fù)雜的有機(jī)物可以形成多分子體系

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.銀杉和水杉是我國(guó)特有的珍稀植物,下列有關(guān)銀杉和水杉的敘述中,不正確的是( 。
A.都屬于種子植物B.都屬于被子植物
C.種子外沒(méi)有果皮包被D.胚珠裸露

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列植物觀賞部位主要是營(yíng)養(yǎng)器官的是( 。
A.五蓮山杜鵑B.香山紅葉C.溱潼古茶花D.洛陽(yáng)牡丹

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.一些形態(tài)優(yōu)美的蕨類(lèi)植物栽在花盆里可供觀賞,我們應(yīng)該如何去栽培蕨類(lèi)植物(  )
A.放在陽(yáng)光下,經(jīng)常澆水B.放在陽(yáng)光下,保持干燥
C.放在背陰處,經(jīng)常澆水D.放在背陰處,保持干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案