6．在測定種子發(fā)芽率時(shí)，在適宜的條件下，1000粒玉米種子中有80粒未發(fā)芽，這一批種子的發(fā)芽率是（　　）
A．9.2%B．92%C．100%D．90.2%

分析 （1）種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比．
（2）種子發(fā)芽率的計(jì)算公式為：發(fā)芽率═$\frac{萌發(fā)的種子數(shù)}{供檢測的種子數(shù)}$×100%．

解答 解：種子的發(fā)芽率═$\frac{萌發(fā)的種子數(shù)}{供檢測的種子數(shù)}$×100%═$\frac{1000-80}{1000}$×100%═92%．因此，這一批種子的發(fā)芽率是92%．
故選：B．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子發(fā)芽率的概念和計(jì)算公式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列四種生物按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)歸類，哪一種生物與其他生物不屬于同一類（　　）
A．杜鵑花B．豬籠草C．珊瑚蟲D．紫菜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”實(shí)驗(yàn)回答下列問題．
（1）此探究實(shí)驗(yàn)采用了對照實(shí)驗(yàn)．
（2）蚯蚓生活在的土壤中．蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，體表濕潤并且有許多剛毛輔助運(yùn)動(dòng)．
（3）在實(shí)驗(yàn)過程中為什么要使蚯蚓的體表保持濕潤？利于蚯蚓的呼吸．
（4）在該探究實(shí)驗(yàn)中，蚯蚓在硬紙板上運(yùn)動(dòng)比在玻璃上運(yùn)動(dòng)得快．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在進(jìn)行探究《采集和測算空氣中的塵埃粒子》時(shí)，下列哪種做法能減少錯(cuò)誤（　　）
A．在同一個(gè)地點(diǎn)多放幾個(gè)載玻片B．對測量結(jié)果取平均值
C．設(shè)置重復(fù)組D．以上做法都對

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為稱為先天性行為；在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為稱為學(xué)習(xí)行為；舉出3個(gè)你知道的有社會(huì)行為的動(dòng)物：螞蟻、沸沸、蜜蜂．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．春播時(shí)有許多需要注意的事．例如，有些作物的種子在播種前要浸泡，其目的是滿足種子萌發(fā)對水分的需求；土壤需要耕和耙，其目的是滿足種子萌發(fā)對空氣的需求．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為肉眼看到的幼苗的幼根，請據(jù)圖回答問題：
（1）肉眼可見的白色絨毛是根毛，數(shù)量很多，使根增大了與土壤的接觸面積，有利于根對水分和無機(jī)鹽的吸收．
（2）[②]分生區(qū)主要由分生組織構(gòu)成，細(xì)胞具有分裂能力，可不斷增加細(xì)胞的數(shù)量．
（3）[③]伸長區(qū)的細(xì)胞生長，長成為成熟區(qū)的細(xì)胞，內(nèi)部的部分細(xì)胞分化為導(dǎo)管，屬于輸導(dǎo)組織．
（4）使根生長的是[②]分生區(qū)和[③]伸長區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，設(shè)置對照的目的：排除其它因素的干擾，保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由實(shí)驗(yàn)變量引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不能說明變異在生物學(xué)和實(shí)踐上有重要意義的是（　　）
A．能夠使生物更好地適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
B．所有的變異對生物的生存都是有利的
C．變異會(huì)產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進(jìn)化
D．人們可以利用對人有利的變異選育

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同步練習(xí)冊答案