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某同學對解剖好的家鴿進行觀察，在其氣管中插入玻璃管，并向氣管中吹氣，最明顯的變化是（    ）

A．氣管膨脹B．氣囊膨脹C．兩翼舉起D．嗉囊膨脹

B

解析試題分析：氣囊與肺相同，能儲存空氣，輔助肺完成雙重呼吸，因此某同學在解剖的家鴿氣管中插入玻璃管并向管中吹氣，最明顯的變化應該是氣囊充氣膨脹。
考點：本題考查的是鳥類的呼吸。
點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是掌握鳥類的雙重呼吸。

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科目：初中生物 來源：山東省泰安市2006年中等學校招生考試生物試題 題型：013

某同學對解剖好的家鴿進行觀察，在其氣管中插入玻璃管，并向管中吹氣，最明顯的變化是

[　　]
A．

氣管膨脹

B．

氣囊膨脹

C．

兩翼舉起

D．

嗉囊膨脹

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科目：初中生物 來源：2015屆山東萊蕪實驗中學初二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學對解剖好的家鴿進行觀察，在其氣管中插入玻璃管，并向管中吹氣，最明顯的變化是（???? ）。

A.氣管膨脹?????????????????? B.氣囊膨脹

C.兩翼舉起?????????????????? D.嗉囊膨脹

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

某同學對解剖好的家鴿進行觀察，在其氣管中插入玻璃管，并向管中吹氣，最明顯的變化是（   ）

A．器官膨脹              B．氣囊膨脹              C．兩翼舉起               D．嗉囊膨脹

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