【題目】魚在呼吸時，口和鰓蓋后緣的變化正確的是（ ）
A.交替張合
B.同時張合
C.同時閉合
D.只鰓蓋張合

【答案】A
【解析】解：魚類生活在水中，用鰓呼吸，鰓是由鰓絲、鰓弓和鰓耙組成的，主要的結(jié)構(gòu)是鰓絲，鰓絲呈鮮紅色，因為內(nèi)有大量的毛細血管，并且每一片鰓由既多又細的鰓絲構(gòu)成．當鰓在水中時，鰓絲展開，擴大了與水的接觸面積，利于魚在水中呼吸．當水由口進入流經(jīng)鰓然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的毛細血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，魚的口和鰓蓋后緣是交替張合的，有利于魚的呼吸．故選：A
【考點精析】利用魚的主要特征對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳，心臟一心房一心室．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膝跳反射的反射類型以及完成該反射的神經(jīng)中樞是

A. 非條件反射、大腦 B. 條件發(fā)射、脊髓

C. 條件發(fā)射、大腦 D. 非條件反射、脊髓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體呼吸道具有凈化空氣的作用。下列能使吸入的氣體變清潔的結(jié)構(gòu)有（ ）
①鼻毛 ②聲帶 ③氣管的內(nèi)表面覆蓋著有纖毛的黏膜 ④鼻黏膜 ⑤會厭軟骨
A.①②⑤
B.①③④
C.②③④
D.③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究菜青蟲取食行為的實驗中，不正確的是操作過程是（ ）
A.對菜青蟲從卵開始隔離飼養(yǎng)
B.直接使用從野外捕來的幼蟲
C.實驗葉片和濾紙片應當一樣大
D.最好將其先餓飼一段時間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年歲末年終，全國多地迎來了入冬以來污染范圍最廣、污染程度最高的一輪霧霾天氣，霧霾覆蓋了多個市區(qū)。給城區(qū)居民生活造成極大影響。世界公認PM2：是造成霧霾天氣的主要因素。氣象專家和醫(yī)學專家認為，霧霾天對人體健康的危害比沙塵暴還大，空氣中的PM2.5吸入人體后，進入肺泡，經(jīng)過人體的循環(huán)系統(tǒng)，最終會進入血液，對人體造成危害。

請回答下列有關問題。

（1）通常情況下，人體呼吸道能對吸人的氣體進行處理，使空氣變得溫暖、濕潤和__。

但空氣中的PM25則會經(jīng)呼吸道直接進入__（呼吸系統(tǒng)的主要器官）。其攜帶的有害物質(zhì)很難分解或消除。這說明呼吸道對空氣的處理能力是__的。

（2）PM2.5被吸入人體后吸附在肺泡壁。上，并能滲透到肺部的深處，引起氣管炎、肺炎、哮喘__等。肺泡壁很薄，外面包繞著豐富的__，從而肺泡與血液間能進行氣體交換。

（3）為了改善空氣質(zhì)量。降低空氣中PM2.5的含量，請你提出一個合理建議。__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項措施不能使農(nóng)作物因提高光合作用的效率而豐產(chǎn)（ ）
A.增加氧氣的含量
B.增加二氧化碳的含量
C.增加有效光照面積
D.增加有效光照時間

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關實驗操作步驟和希望達到的相應實驗目的，其中無法實現(xiàn)的是（ ）

選項

實驗活動

操作步驟

操作目的

①

練習使用顯微鏡

轉(zhuǎn)動細準焦螺旋

使視野更清晰

②

驗證綠葉在光下制造淀粉

把葉片放入酒精中，水浴加熱

使葉片脫色

③

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片

潔凈的載玻片上滴加清水

有利于保持細胞原形

④

進行物質(zhì)的鑒定

滴加碘液

檢驗蛋白質(zhì)的存在

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】化石證據(jù)表明，有的物種只存活了短暫的時期就絕滅了。下列哪種說法最準確（ ）
A.這些生物體缺乏可遺傳的變異
B.它們的生活環(huán)境太惡劣
C.這些生物體的食量太大
D.它們的生殖能力太弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關新型冠狀病毒肺炎的敘述，錯誤的是（　　）

A.新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)存在于細胞核中，容易發(fā)生變異

B.新型冠狀病毒靠自己遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用人體細胞內(nèi)物質(zhì)制造新病毒

C.對新型冠狀病毒肺炎患者進行隔離治療，屬于傳染病預防措施中的控制傳染源

D.預防新型冠狀病毒感染，個人要做好自我防護勤洗手、戴口罩、少聚集等

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