【題目】下列現(xiàn)象不屬于動(dòng)物之間進(jìn)行信息交流的是（）

A. 母雞咯咯召喚小雞 B. 蜜蜂舞蹈

C. 烏賊受到威脅時(shí)噴墨 D. 昆蟲分泌性外激素

【答案】C

【解析】動(dòng)物信息交流即動(dòng)物通訊，就是指?jìng)�(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào)，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)。信號(hào)本身并無(wú)意義，但它能被快速識(shí)別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等。動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流。因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語(yǔ)言。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中動(dòng)物細(xì)胞所不具有的是（ ）

A．細(xì)胞膜

B．細(xì)胞核

C．細(xì)胞壁

D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒在母體子宮內(nèi)的發(fā)育過程中，不進(jìn)行下列哪些生理活動(dòng)

A. 氣體交換 B. 排泄廢物 C. 消化食物 D. 血液循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究光照強(qiáng)度與氣孔狀態(tài)對(duì)光合作用的影響，課外小組的同學(xué)們選擇綠蘿葉片作為實(shí)驗(yàn)材料，利用圖示裝置開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

第一步：取綠蘿葉片制作成直徑 1C.m 的小圓片60 片，并用注射器抽出葉片內(nèi)氣體， 黑暗下分別沉入清水（A 組）和能使氣孔閉合的 30％蔗糖溶液（B 組）中待用；

第二步：取 6 只燒杯并編號(hào)，每只放150 毫升 1％碳酸氫鈉溶液（提供二氧化碳）。1、3、5 號(hào)燒杯各放入 10 片 A 組葉片，2、4、6 號(hào)燒杯各放入 10 片 B 組葉片，將燒杯分別放置在距離光源不同位置的地方（如下圖）

第三步：觀察并記錄不同時(shí)間各燒杯中的上浮葉片數(shù)量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。

時(shí)間（分）

不同條件下上浮葉片數(shù)（片）

1 號(hào)

2 號(hào)

3 號(hào)

4 號(hào)

5 號(hào)

6 號(hào)

5

0

0

0

0

1

0

10

1

0

1

0

2

0

15

2

0

2

0

6

0

20

4

0

8

0

10

0

25

8

0

10

0

10

0

30

10

1

10

1

10

2

35

10

1

10

2

10

2

40

10

1

10

2

10

3

45

10

3

10

5

10

9

50

10

6

10

7

10

9

55

10

10

10

10

10

10

（1）植物葉片中含有空氣，所以在清水中會(huì)上浮，在抽氣后則會(huì)下沉。當(dāng)光合作用產(chǎn)生的________充滿細(xì)胞間隙，會(huì)使葉片上浮，故葉片上浮情況可作為光合作用增強(qiáng)的觀察指標(biāo)。

（2）課外小組的同學(xué)們得出“在一定范圍內(nèi)，隨光照強(qiáng)度的增加，綠蘿葉片光合作用 增強(qiáng)”的結(jié)論，你認(rèn)為最能支持這個(gè)結(jié)論的證據(jù)是_____。

A.1 號(hào)和 2 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 B.2 號(hào)和 3 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C.1、3、5 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié) D.2、3、6 號(hào)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

（3）從表中實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，2、4、6 號(hào)燒杯中所有小圓葉片全部上浮的時(shí)間比 1、3、5 號(hào)的時(shí)間____________。這表明氣孔閉合會(huì)造成植物吸收的__________的量降低，使 光合作用明顯減弱。

（4）綜合上述實(shí)驗(yàn)，課外小組的同學(xué)們得出的結(jié)論是_____。

A.在氣孔張開的前提下，隨著光照強(qiáng)度的增加，相同時(shí)間內(nèi)上浮的小圓葉片數(shù)量增加

B.光照強(qiáng)度和氣孔狀態(tài)都影響綠蘿的光合作用，且隨著光照強(qiáng)度的增加，光合作用增強(qiáng)，但氣孔閉合會(huì)降低光合作用

C.比較各組結(jié)果，在光照強(qiáng)度最強(qiáng)和氣孔張開的情況下，全部葉片上浮所用的時(shí)間最短

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是 21 世紀(jì)人類面臨的健康問題之一。患上糖尿病并不可怕，只要積極治療、正確用藥、保持健康的生活習(xí)慣，糖尿病可以被很好地控制。

（1）在我們的日常飲食中，糖類的來源很廣，例如米飯、饅頭等，這些食物中所含的淀粉在小腸中最終被消化為_____，經(jīng)吸收進(jìn)入血液，隨血液流經(jīng)全身，為人體各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量。

（2）健康人飯后血糖濃度升高，此時(shí)胰島素分泌量增加，當(dāng)胰島素與肝臟細(xì)胞或肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜上受體結(jié)合后，會(huì)促進(jìn)這兩類細(xì)胞_________血液中的葡萄糖， 從而使血糖濃度降低。據(jù)此判斷下圖中的圖_____最可能是胰島素分泌不足型糖尿病患者的肝臟細(xì)胞。

圖 3 胰腺結(jié)構(gòu)示意

（3）對(duì)于糖尿病患者而言，一方面，長(zhǎng)期的高血糖會(huì)導(dǎo)致腎小球的_________功能受損，出現(xiàn)蛋白尿；另一方面，持續(xù)的高血糖超出了_____重吸收原尿中葡萄糖的極限，出現(xiàn)糖尿的癥狀。

（4）糖尿病患者可以通過注射胰島素維持血糖穩(wěn)定。正 常情況下，胰島素是由位于圖 3 的結(jié)構(gòu)_____（填圖中字母）中細(xì)胞分泌的。由于胰液中含有_________，因此人們很難從碾碎的動(dòng)物胰腺中直接提取全部胰島素（一類蛋白質(zhì)）。1978 年科學(xué)家利用_____技術(shù)，將控制人胰島素合成的DNA片段轉(zhuǎn)入大腸桿菌內(nèi)， 從而實(shí)現(xiàn)了胰島素的批量生產(chǎn)，造福了更多的患者。

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【題目】圖為某地區(qū)男性吸煙與肺癌發(fā)病率關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)相比之下肺癌發(fā)病率較高的是吸___________________香煙。

(2)從圖中可知，吸煙數(shù)量與肺癌發(fā)病率之間的關(guān)系是______________。

(3)煙草燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生多種對(duì)人體有害的物質(zhì)，如__________等，因此中學(xué)生守則規(guī)定不準(zhǔn)吸煙。

(4)不僅吸煙危害人的身體健康，惡性腫瘤、心血管疾病、糖尿病等也在影響著人們的健康，這些疾病也常被稱為“_______________”。

(5)健康的生活方式有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量，請(qǐng)你列舉一種健康的生活方式：___________________。

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【題目】圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）消化系統(tǒng)是由__________和__________組成的。

（2）饅頭中的主要成分是淀粉，最先對(duì)淀粉初步消化的器官是［ ］_____________。

（3）消化道中最膨大的部分是［ ］ ________，它能初步消化_________。

（4）人體最大的消化腺是［ ］____________，它能分泌__________，促使___________消化。

（5）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是［ ］____________。

（6）淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別是__________和___________。

（7）胰腺在圖中是指[____]，分泌的消化液叫做_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)健康成年人的血液中的葡萄糖（a）、水（b）和無(wú)機(jī)鹽（c）含量如下圖，該人大量飲水后，排除的尿液中的成分最接近于哪一個(gè)圖示（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙．”青蛙的下列行為中，離不開水的是（　　）

A. 捕食 B. 生殖和發(fā)育 C. 冬眠 D. 呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案