【題目】學(xué)者米勒的模擬實(shí)驗(yàn)表明原始地球上能形成生命。（_____）

【答案】錯(cuò)

【解析】生命起源的學(xué)說(shuō)有很多，其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)，化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌?/span>。米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)表明，原始地球上能形成構(gòu)建生物體的多種氨基酸等有機(jī)物，題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，與應(yīng)用光合作用原理來(lái)提高產(chǎn)量無(wú)關(guān)的是（　�。�

A. 合理密植，使作物的葉片充分接受光照

B. 向大棚內(nèi)添加二氧化碳

C. 降低夜間溫度，減少有機(jī)物的消耗

D. 合理灌溉，滿足植物對(duì)水的需要

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與做饅頭、制酸奶有關(guān)的微生物依次為（　�。�

A. 酵母菌、乳酸菌 B. 霉菌、酵母菌

C. 酵母菌、霉菌 D. 乳酸菌、酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體長(zhǎng)高是長(zhǎng)骨的哪部分結(jié)構(gòu)不斷產(chǎn)生新的骨組織的結(jié)果(　　)

A. 骨密質(zhì) B. 骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞

C. 骨骺端軟骨層 D. 骨松質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)如圖（心臟、動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的關(guān)系）的理解，不正確的是

A.若表示體循環(huán)，則①為主動(dòng)脈

B.若表示肺循環(huán)，則③為肺靜脈

C.血管②與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是管壁薄，只有一層上皮細(xì)胞

D.抽血和輸液時(shí)，護(hù)士可用膠皮管捆扎A點(diǎn)，并在A點(diǎn)與血管①之間刺入針頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸道黏膜內(nèi)的腺細(xì)胞能分泌黏液，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）

A. 受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所分別是輸卵管和子宮

B. 胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管

C. 胎兒從母體產(chǎn)出的過(guò)程叫分娩

D. 受精卵進(jìn)入子宮后才分裂發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 孕婦吸煙或“吸”二手煙，導(dǎo)致有害物質(zhì)進(jìn)入胎兒體內(nèi)的通道是（ ）

A．羊水 B．胎盤 C．卵巢 D. 臍帶

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶是利用乳酸菌發(fā)酵制成的，乳酸菌需要生活在無(wú)氧的環(huán)境中。小華同學(xué)準(zhǔn)備自制酸奶，他將新鮮牛奶加入適量蔗糖煮沸后裝入消毒的大口玻璃瓶中，再將適量酸奶倒入其中。你認(rèn)為最可能成功制成酸奶的操作是

A. 煮沸后立即倒入酸奶并密封

B. 煮沸后立即倒入酸奶不密封

C. 煮沸冷卻后再倒入酸奶并密封

D. 煮沸后冷卻再倒入酸奶不密封

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同步練習(xí)冊(cè)答案