【題目】兩棲動(dòng)物是真正的陸生脊椎動(dòng)物。（ ）

【答案】×

【解析】兩棲動(dòng)物的幼體必須生活在水中，兩棲動(dòng)物是體外受精，精子和卵細(xì)胞必須借助于水才能完成受精過(guò)程，因此兩棲動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)水，因此兩棲動(dòng)物不是真正的陸生脊椎動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與如圖坐標(biāo)曲線變化不相符的敘述是

A.血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)氧含量變化

B.進(jìn)餐后的一定時(shí)間內(nèi)胰島素含量變化

C.由黑暗進(jìn)入明亮環(huán)境時(shí)瞳孔大小變化

D.原尿形成尿液的過(guò)程中尿素含量變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)槲鞴系?/span>含有大量的糖分．（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞液
D.細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是桃花、梨樹(shù)枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖一所示的結(jié)構(gòu)中，最主要的部分是_____和_____。

（2）圖二中B的是由圖一中的_____發(fā)育來(lái)的。

（3）圖二處是果農(nóng)改良梨樹(shù)品種進(jìn)行嫁接的痕跡,嫁接成功的關(guān)鍵技術(shù)是_____。

（4）圖二中的A是由圖三中的[__]_____發(fā)育來(lái)的。圖三中的b將來(lái)發(fā)育成_____，c將來(lái)發(fā)育成_____。

（5）果農(nóng)為了增加果實(shí)的質(zhì)量，常采用“環(huán)剝”技術(shù)（如圖二處，將莖剝?nèi)捈s1cm、深至形成層的一圈樹(shù)皮），這樣做的道理是：阻止光合作用制造的_____通過(guò)樹(shù)皮韌皮部?jī)?nèi)的_____向下運(yùn)輸，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)盡量多地貯存在果實(shí)中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不能作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
A.一片森林
B.一塊草原
C.一群鴨子
D.一個(gè)池塘

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】拿取裝有鏡頭的顯微鏡時(shí)，如果只用一只手握住鏡臂，將易造成下列哪項(xiàng)的部件滑出、跌落、損壞（ ）

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 標(biāo)本 D. 反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化規(guī)律的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.由低等到高等
B.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜
C.由水生到陸生
D.由大型到小型

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為葉片葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判斷葉所屬的生物體結(jié)構(gòu)層次是______．

（2）圖1中②代表的氣體為______，[A]代表的結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)為______．

（3）分別在早晨、中午、傍晚從一棵自然狀態(tài)下的天竺葵上摘取三片相似的葉子，經(jīng)酒精脫色，再用碘染色后發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的深淺不一樣．藍(lán)色最深的是______時(shí)間摘取的葉片．

（4）圖2中甲所示的是綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中的一個(gè)裝置，該裝置中小燒杯里盛放的是______，在本實(shí)驗(yàn)中的作用是______．

（5）請(qǐng)根據(jù)圖2中乙實(shí)驗(yàn)裝置，提出一個(gè)探究的問(wèn)題：______？

（6）選取某陸生植物體上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的葉片，按如表處理（凡士林有透光不透氣的作用），然后將植物置于光下通風(fēng)處，幾小時(shí)后，測(cè)定葉片內(nèi)有機(jī)物含量從多到少的順序是______．

葉片

甲

乙

丙

丁

涂凡士林的部位

不涂

上、下表皮

上表皮

下表皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）圖I所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)_____模擬人體的膈，序號(hào)_____模擬人體的肺。

（2）圖Ⅱ模擬的是人體在_____（填“吸氣”或“呼氣”）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的_____徑增大。

（3）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o(wú)法模擬胸廓前后徑和_____徑的變化。

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