【題目】春季植樹(shù)時(shí),移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉,主要是為了降低植物的呼吸作用。(_____)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在中考體育中的肺活量測(cè)量數(shù)據(jù)分別為2880 毫升、2852 毫升和2860毫升,該同學(xué)的肺活量是( 。
A. 2880 毫升 B. 2852 毫升 C. 2860毫升 D. 2864毫升
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于如圖細(xì)胞分裂過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖示表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程
B. 圖A中②內(nèi)的遺傳物質(zhì)在分裂前進(jìn)行了復(fù)制
C. 圖B中的細(xì)胞膜從細(xì)胞的中央向內(nèi)凹陷縊裂為圖C的兩個(gè)新細(xì)胞
D. 圖C中③和④內(nèi)的遺傳物質(zhì)相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄吃起來(lái)酸甜可口,這些酸甜物質(zhì)主要存在葡萄果肉細(xì)胞的
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.液泡 D.葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的說(shuō)法不正確的是( )
A. 植物的單個(gè)細(xì)胞或組織器官都可以發(fā)育成完整的植物體
B. 植物組織培養(yǎng)必須在無(wú)菌條件下進(jìn)行
C. 植物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞的全能性
D. 組織細(xì)胞培養(yǎng)可以用來(lái)培育植物的新品種,并且可以縮短育種時(shí)間
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】獲得高產(chǎn)抗倒伏小麥和太空椒所采用的生物技術(shù)是( )
A. 組織培養(yǎng)、無(wú)土栽培 B. 雜交、雜交
C. 雜交、轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 雜交、基因突變
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是近親結(jié)婚的后代是( )
A. 易得傳染病 B. 一定得遺傳病 C. 成活率極低 D. 得遺傳病概率增大
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