【題目】數(shù)百年前,我國黃土高原有茂密的森林,后來成了荒山禿嶺,主要原因是( )

A、北方寒流長期侵襲B、過度開發(fā)破壞了生態(tài)平衡

C、長期旱災(zāi),赤地千里D、地殼變動頻繁

【答案】B

【解析】人類的不合理開發(fā)利用,如濫墾、濫牧、過樵、過牧,都會引起自然環(huán)境的強(qiáng)烈反應(yīng),使得自然災(zāi)害發(fā)生地頻度增大;自秦漢以來黃土高原經(jīng)歷了三次濫伐濫墾高潮.這些原因是導(dǎo)致黃土高原成為荒山禿嶺的主要原因。治理方針是以水土保持為中心,改土與治水相結(jié)合,治坡與治溝相結(jié)合。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中植物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________。

(2)圖中細(xì)菌和真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的________。

(3)圖中消費(fèi)者是________________。

(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會________。

(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是________。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是________

(6)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是________、________、________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】單子葉植物的種子內(nèi),子葉的作用或特點(diǎn)是( )

A.只有一片,沒有什么作用

B.吸收大量的營養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)到胚乳中貯存起來

C.貯存大量營養(yǎng)物質(zhì)

D. 轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì),供胚芽、胚根等發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年我國大量城市出現(xiàn)霧霾天氣,你認(rèn)為原因可能是()

A. 汽車尾氣的排放 B. 工廠廢氣大量排放 C. 燃燒垃圾 D. 以上都是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是病毒和細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題。

⑴病毒結(jié)構(gòu)示意圖中,1表示的是遺傳物質(zhì),2表示的是___ 外殼。

⑵細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖中,c表示的是____

⑶病毒和一部分細(xì)菌只能從活的生物體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì),這種營養(yǎng)方式是___。

⑷病毒與細(xì)菌相比較,病毒是一類沒有_____結(jié)構(gòu)的生物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如圖所示)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請據(jù)圖回答:

(1)進(jìn)化樹中鯽魚及其以上樹枝上所標(biāo)注的動物,它們共同的特征是身體背部_________

(2)進(jìn)化樹上標(biāo)出的最高等的國家一級保護(hù)植物是_________________

(3)觀察進(jìn)化樹,得出的信息不正確的是_______

A.丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來

B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近

C.標(biāo)號③代表的植物,其種子外面無果皮包被

D.生物進(jìn)化遵循從水生到陸生、單細(xì)胞到多細(xì)胞、低等到高等、簡單到復(fù)雜的規(guī)律.

(4)魚類是典型的水生脊椎動物,下列不屬于魚適于水生生活的特征是_______

A.側(cè)線感知水流方向 B.身體背部有脊柱C.用鰓呼吸D.體表被覆鱗片

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)記為①、②、③號。將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。

步驟二:洗手前,分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印(處理如下圖所示)。加蓋封好。

步驟三:將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),②號和③號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄。請據(jù)圖分析回答:

(1)為了探究洗手前后手上細(xì)菌數(shù)量變化的情況,應(yīng)選擇________號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實(shí)驗(yàn)。

(2)一段時間后,②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細(xì)菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿,說明影響細(xì)菌生長繁殖的因素之一是_____________。

(3)興趣小組的同學(xué)挑取少量細(xì)菌的菌落,制作玻片標(biāo)本在顯微鏡下觀察。與酵母菌相比,兩者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____。

(4)下列關(guān)于細(xì)菌的說法中,正確的是 _______

A.細(xì)菌有成形的細(xì)胞核B.細(xì)菌是原核生物C.細(xì)菌對人類都有害D.細(xì)菌都營寄生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各分類單位中,一般來說,哪一分類單位之中,任意的兩種生物之間擁有的相同或相似的基因較多(

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各分類單位中,理論上講生物種類最多的是(

A. B. C. D.

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