A. | 種子繁殖、孢子繁殖 | B. | 分裂生殖、孢子繁殖 | ||
C. | 種子繁殖、扦插 | D. | 種子繁殖、出芽生殖 |
分析 (1)無性生殖的關鍵在于沒有經過兩性生殖細胞的結合,是由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式.
(3)出芽生殖是由親代體表細胞分裂產生子代,在一定部位長出與母體相似的芽體,即芽基,芽基并不立即脫離母體,而與母體相連,繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分,直到個體可獨立生活才脫離母體.是一種特殊的無性生殖方式,如酵母菌、水螅等.
解答 解:A、種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此種子繁殖屬于有性生殖,孢子繁殖沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此屬于無性生殖,A不正確;
B、“分裂生殖、孢子繁殖”都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此屬于無性生殖,B正確;
C、種子繁殖屬于有性生殖;扦插屬于無性生殖,C不正確;
D、種子繁殖屬于有性生殖;出芽生殖屬于無性生殖,D不正確.
故選:B.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有性生殖 | B. | 營養(yǎng)生殖 | C. | 出芽生殖 | D. | 斷裂生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處理甲圖中A端,不可能在甲圖中的B端探測到14C的存在 | |
B. | 處理乙圖中A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在 | |
C. | 處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在 | |
D. | 處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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