【題目】發(fā)炎時,( )可以穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌.
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血漿
D.血小板
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【題目】觀察圖并回答問題.
(1)其中圖A表示氣孔__;圖B表示氣孔__.
(2)圖中①是__,呈半月形;②是__,無色透明,__(選填“有”或“無”)葉綠體.
(3)氣孔能夠張開和閉合主要是由__調(diào)節(jié)的,氣孔既是植物__的“門戶”,又是__的“窗口”.
(4)通常情況下,白天太陽升起,氣孔__,為葉片制造有機物提供__.
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【題目】將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,主要原因是冰箱中( )
A.沒有細(xì)菌和真菌
B.溫度低,細(xì)菌和真菌全被凍死
C.防止水分散失
D.溫度低,抑制細(xì)菌和真菌繁殖生長速度
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【題目】人體的運動系統(tǒng)是由哪三部分組成( )
A.骨、骨骼、骨連接
B.肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)
C.骨、骨連接、骨骼肌
D.骨、肌肉、骨連接
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【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計驗證“光合作用需要二氧化碳”的實驗裝置。請據(jù)圖回答問題:
(1)首先將天竺葵放在暗處一晝夜的目的是充分消耗、運走 。
(2)按圖將裝置安裝好后,光照幾個小時。取下葉片A和B,并做如下的處理:放入盛有 的小燒杯中水浴加熱,直到葉片變成黃白色,取出葉片用清水漂洗,然后用碘液分別檢驗A、B兩片葉是否變藍,結(jié)果發(fā)現(xiàn) (填“A”或“B”)葉片變藍, (填“A”或“B”)葉片不變藍。
(3)此實驗證明: 是綠葉制造淀粉不可缺少的原料。
(4)本實驗中,25%的氫氧化鈉溶液的作用是 。
(5)本實驗中,設(shè)置A和B的作用是 。
(6)實驗中若使用銀邊天竺葵,脫色處理后發(fā)現(xiàn)銀邊天竺葵的葉子邊緣滴加碘液后不會變成藍色,說明銀邊天竺葵葉片邊緣 進行光合作用(填“有”或“沒有”),這也說明植物綠色部分進行光合作用的場所是在細(xì)胞中的 。
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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖乙中顯微鏡的放大倍數(shù)是 [ ]__________和[ ]__________放大倍數(shù)的乘積。
(2)若想顯微鏡的視野最亮,則選擇的圖甲中的鏡頭組合為________。
(3)如果在進行顯微鏡對光時,視野太暗,則應(yīng)選用________面鏡和________光圈。
(4)在使用顯微鏡的過程中,某同學(xué)在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。他采取了以下補救方法,你認(rèn)為不起作用的一項是(____)
A.轉(zhuǎn)動遮光器B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.轉(zhuǎn)動反光鏡
(5)如果在使用圖乙顯微鏡觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中除細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動裝片異物都不動。那么異物很可能位于[ ]____________。
(6)小明在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向____________移動。
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【題目】下圖所示為幾種常見的細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答
(1)A與B、C、D的結(jié)構(gòu)相比,主要區(qū)別在于A細(xì)胞內(nèi)沒有成形的______。A的生殖方式______。
(2)善于觀察的李梅同學(xué)一眼就認(rèn)出了[B]是______,因為它的直立菌絲頂端呈球狀,而且她還知道它和[C]有著共同的生殖方式,即______繁殖。
(3)面包膨大松軟,大家都喜歡吃。它的制造離不開圖中的[______]______。
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【題目】地球上種類繁多的植物可為其他生物提供賴以生存的兩種基本物質(zhì).這兩種物質(zhì)是( 。
A. 水、二氧化碳 B. 水、蛋白質(zhì) C. 有機物、氧氣 D. 葡萄糖、氧氣
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