【題目】下列針對(duì)綠色植物植株、花、果實(shí)和種子示意圖的敘述,不正確的是( )

A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈?/span>
B.圖甲中①和②分別是由圖丁中的②和①發(fā)育而來的
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發(fā)育而來的
D.與玉米種子相比,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同

【答案】B
【解析】解:A、植物的根部吸收的水分和無機(jī)鹽是沿導(dǎo)管運(yùn)輸?shù),它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi),它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官,運(yùn)輸方向自下而上;而葉片制造的有機(jī)物則是篩管自上而下運(yùn)輸?shù)礁绕渌鞴俚,A正確;
B、圖甲中的①葉和②莖是由圖丁中的②胚芽發(fā)育而來的,B錯(cuò)誤;
C、圖丙中的①果皮和②種子分別是由圖乙中的⑤子房壁和⑥胚珠發(fā)育而來的,C正確;
D、④是子葉,玉米的子葉是1片,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中,大豆的子葉是2片,子葉中儲(chǔ)存有豐富的營養(yǎng),因此,丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都不相同,D正確.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解種子的結(jié)構(gòu)(蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米(果實(shí))種子:(果皮和)種皮、胚、(胚芽、胚軸、胚根、子葉(1片))、胚),還要掌握果實(shí)與種子的形成(果實(shí)和種子的形成:子房—果實(shí);受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)圖中能產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是
(2)圖中的卵細(xì)胞與精子結(jié)合的過程發(fā)生在中.
(3)人體新生命的起點(diǎn)是圖中的
(4)從受精卵分裂到新生兒出生這段時(shí)間我們叫胎兒,胎兒的生長發(fā)育和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收是在中完成的.
(5)從受精卵形成到胎兒成熟的時(shí)間大約需天.

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【題目】人的棕色眼睛和藍(lán)色眼睛由一對(duì)基因控制,如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳情況,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )

A.眼睛顏色不同是由于紅膜色素的不同造成的,不管藍(lán)色眼睛還是棕色眼睛,其角膜都是無色透明的
B.3和4都是棕色眼睛,10是藍(lán)色眼睛,這是可遺傳的變異
C.眼睛的棕色和藍(lán)色是一對(duì)相對(duì)性狀,棕色眼睛是顯性性狀
D.3和4的兩個(gè)孩子分別是棕色眼睛和藍(lán)色眼睛,第三胎是棕色眼睛的概率為25%

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【題目】如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題

(1)圖中氣球代表的是 , 瓶底的橡皮膜代表的是膈肌.
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)脹大,這表示氣的過程,在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的上下徑增大,使得胸腔容積擴(kuò)大、肺便擴(kuò)張、肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,于是空氣就被吸進(jìn)人體.
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與的氣體交換.
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響(填“圖甲”或“圖乙“)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降.

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