【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種動物,其分類情況是:A和B同目不同科;B和C同科不同
屬;D和A不在同一個目中.你認(rèn)為哪兩種動物的共同特征最多
A.A和B B.B和C C.D和A D.都相同
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兔、牛、羊是草食動物,請選擇與它們食性相適應(yīng)的特點( 。
①門齒像鑿子
②犬齒鋒利
③臼齒寬闊
④消化管長
⑤消化管短
⑥盲腸發(fā)達(dá)
A. ①②④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察蚯蚓”的實驗過程中,要經(jīng)常用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的目的是
A. 利于蚯蚓通過體壁對水分的吸收 B. 維持蚯蚓的正常呼吸
C. 有利于蚯蚓自由蠕動 D. 利于蚯蚓體內(nèi)的水分平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)是一個聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動物的運動”一節(jié)知識后,他用長方形的竹板①和②、一顆螺絲③和兩條松緊帶④和⑤制作了肌肉牽引拉骨產(chǎn)生運動的模型,如下圖所示,請回答:
(1)如圖的模型中________(填標(biāo)號)代表骨,③代表關(guān)節(jié),________(填標(biāo)號)代表肌肉,人體的運動系統(tǒng)主要由它們組成。
(2)上圖模型所處的狀態(tài)表示________(選填“屈肘”或“伸肘”)動作,則圖中④代表________收縮,⑤代表________舒張。肌肉的收縮與舒張是受________傳來的興奮的刺激引起的。
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【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述,錯誤的是
A. 芽孢可以萌發(fā)成為一個細(xì)菌 B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體
C. 芽孢可以度過不良環(huán)境 D. 芽孢是細(xì)菌用來繁殖的生命體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在研究生命起源的過程中,米勒的實驗可以說明( 。
A. 原始地球能形成原始生命
B. 在原始地球條件下能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物
C. 生命起源于原始大氣
D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命
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【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換和運輸示意圖,請分析回答:
(1)人體呼吸系統(tǒng)中,最主要的器官是_____,它是氣體交換的場所。
(2)人體在吸氣時,肋骨處于_____(填“上升”“下降”)狀態(tài),胸廓容積_____(填“變大”“變小”),胸內(nèi)氣壓減小,氣體進入人體。
(3)圖中C處二氧化碳和氧氣在肺泡和血液之間的交換過程是通過 _____(填序號)來完成的。
①氣體擴散作用 ②肺泡的擴張與回縮 ③呼吸作用 ④呼吸運動
(4)圖中甲處,向組織細(xì)胞擴散的氣體是_____。
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【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了丙圖所示的實驗裝置(氫氧化鈉溶液能吸收環(huán)境中的二氧化碳)。請分析回答下列問題。
(1)圖甲中,2、4所示細(xì)胞在顏色和排列方面共有的特點是:_____;3所示細(xì)胞與2、4所示細(xì)胞相比,在能量轉(zhuǎn)換方面特有的功能是_____。
(2)圖乙中,表示花生幼苗積累有機物最快和積累有機物最少的時間點分別是_____(填字母),表示光合作用強度大于呼吸作用強度的時間段是_____。d點所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān)。
(3)丙圖所示實驗操作如下:①如果關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關(guān)閉閥門,把氫氧化鈉溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。
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